Propuesta de pre-lectura para el grado cuarto del colegio Técnico de Nobsa

Abstract

Este proyecto se realiza con el propósito de desarrollar una aporte desde el diseño para fortalecer la experiencia lectora de en el aula, desarrollando una propuesta de prelectura, que pueda motivar la lectura propiamente y a los niños para la realización de actividades lectoras en el aula. La lectura es una actividad vital, en especial en los niños, al realizarla, no solo se aprenden nuevas cosas y amplía su perspectiva de lo que los rodea, también cultivan un hábito que les será útil para su vida académica. En el primer capitulo se encuentra la delimitación del tema, en dónde se describe el contexto en dónde se desarrolla el proyecto, se exponen detalles sobre el municipio de Nobsa, y el colegio en el que se trabajó, así como la población participante del proyecto.