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Propuesta de pre-lectura para el grado cuarto del colegio Técnico de Nobsa

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Date
2018-03-21Author
Figueredo Rincón, Karen Viviana
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Martínez Molkes, Daniel / Director
Quinche Ramírez, Victoria Angélica / Directora
Metadata
Show full item recordAbstract
Este proyecto se realiza con el propósito de desarrollar una aporte desde el diseño
para fortalecer la experiencia lectora de en el aula, desarrollando una propuesta de prelectura,
que pueda motivar la lectura propiamente y a los niños para la realización de
actividades lectoras en el aula.
La lectura es una actividad vital, en especial en los niños, al realizarla, no solo se
aprenden nuevas cosas y amplía su perspectiva de lo que los rodea, también cultivan un
hábito que les será útil para su vida académica.
En el primer capitulo se encuentra la delimitación del tema, en dónde se describe el
contexto en dónde se desarrolla el proyecto, se exponen detalles sobre el municipio de
Nobsa, y el colegio en el que se trabajó, así como la población participante del proyecto.
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