Centro de aprendizaje y ecoturismo volver a la tierra

Abstract

El CENTRO DE APRENDIZAJE Y ECOTURISMO VOLVER A LA TIERRA Esta tesis tiene como fin proponer un proyecto arquitectónico que hago un aporte significativo a la comunidad en tres aspectos importantes los cuales son agricultura, arquitectura vernácula y conservación. El lote de intervención cuenta con 30 Ha de las cuales el 40% es de conservación, este lote se encuentra en la parte alta de montaña lo cual hace que tenga buenas visuales y cuenta con 3 nacimientos de agua los cuales pueden abastecer a todo el proyecto.. Este proyecto está dividido en dos partes que son la parte de estudios para jóvenes del municipio y sus alrededores y el eco hotel, pero están unidos por la circulación principal con esto queremos incentivar el turismo ecológico y educación practica de calidad para que las personas que lo toman lo puedan poner en practica rápidamente. Cabe resaltar que cada zona tiene los insumos y complementos necesarios para el buen desarrollo de estos. Para así, mostrar cómo por medio de un proyecto arquitectónico come este que se complementan, se puede reducir la huella ecológica al mínimo y el impacto al medio ambiente y al ecosistema logrando combinar el rico ecosistema que tenemos en la zona de intervención.

THE LEARNING AND ECOTOURISM CENTER BACK TO EARTH aims to analyze Villeta Cundinamarca and propose an architectural project that makes a significant contribution to the community in three important aspects which are agriculture, sustainable construction and conservation. The intervention lot has 30 Ha of which 40% is conservation this lot is located in the high mountain which makes it have a very good view and also has a great advantage and it has 3 births of water which can supply the entire project. This architectural project will be focused on improving some of the weaknesses of the multiescalar analysis of the municipality You will find tables and important data that lead to the development of the project through specific guidelines such as implementation in the field and how the determinants make the design order. This project is divided into two parts that are part of studies for young people of the municipality and its surroundings and the eco hotel, but are linked by the main circulation with this we want to encourage ecological tourism and quality practical education so that people who They take what they can put into practice quickly It should be noted that each area has the necessary inputs and accessories for the proper development of these. In order to show how, through an architectural project, this eats complement each other, the ecological footprint can be reduced to a minimum and the impact on the environment and the ecosystem, combining the rich ecosystem that we have in the intervention zone