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Diseño arquitectónico de la Institución Educativa Departamental Manuel Murillo Toro, Cundinamarca

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Date
2019Author
Guarnizo Leguizamón, Jenny Yuliana
Hernández Mahecha, Angela María
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-advisor
Rocha Tamayo, Eduardo / Director
Cely Paez, Oscar David / Director
Torres Buelvas, Adolfo Antonio / Asesor
Gutiérrez, Juan Manuel / Asesor
García Montes, Liliana Patricia / Asesora
Metadata
Show full item recordAbstract
El municipio de Útica, se localiza en la región del Gualivá, en el departamento de
Cundinamarca, su casco urbano se encuentra bordeado por dos cuerpos
hídricos que en múltiples ocasiones han inundado el territorio. El desastre más
reciente ocurrió en el año 2011, afectando varias construcciones incluyendo la
escuela y el colegio departamental, presentando la necesidad de reubicar este
equipamiento en un terreno fuera de la zona de riesgo. La metodología del diseño abarca la investigación de las proyecciones de
desarrollo de Útica, el análisis de las condiciones sociales, económicas,
naturales y funcionales del municipio para definir las determinantes que influyen
en el diseño arquitectónico, el cuestionamiento del programa arquitectónico a
partir del análisis de referentes, complementado con una investigación teórica
que sustente las decisiones proyectuales. El proyecto pretende aportar a la meta nacional de una educación de calidad,
construyendo una infraestructura que se adapte espacialmente a nuevos y
futuros modelos pedagógicos, como la educación por proyectos, consciente de
la vocación agrícola y turística que tiene el departamento, incrementando la
competitividad de este respecto a la región, proyectando arquitectura con estrategias bioclimáticas para el aprovechamiento de las condiciones climáticas
y geográficas del lugar The municipality of Útica, is located in the region of Gualivá, in Cundinamarca
department, its urban area is on the confluence of two water bodies that flooded
the territory on several occasions, the most recent disaster happened in 2011,
affecting numerous constructions including the departmental school, needing the
relocation of this equipment on land outside the risk zone.
The methodology of the design includes the investigation of the plans of the
development of the municipality, the analysis of the socioeconomic, ecological
and functional conditions of the town to define the determining factors that
influence the architectural design, the modification of the architectural program
based on the analysis of the references, complemented by a theoretical research
that supports project decisions.
The project aimed to contribute to the national goal of quality education, building
an infrastructure that adapts spatially to new and future pedagogical models, as
project education, aware of the agricultural and tourist vocation that the
department has, increasing the competitiveness it has with respect to the region.
Projecting architecture with bioclimatic strategies that take advantage of the
climatic and geographical conditions of the place
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- Arquitectura [2244]