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    Diseño de un modelo teórico-práctico para fortalecer psicosocialmente las relaciones interpersonales entre los estudiantes de la institución educativa técnica Joaquín París en la ciudad de Ibagué

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    Trabajo de Grado (1.612Mb)
    Date
    2013-09-12
    Author
    Noguera Orduz, Blanca Cecilia
    Ramírez Nieto, Angela Rocio
    Reyes Corral, Daveiva
    xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-advisor
    Barragán Alturo, Ancízar / Director
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    Metadata
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    Abstract
    Con el interrogante de ¿cómo fortalece las relaciones interpersonales en los estudiantes la Institución Educativa Técnica Joaquín París en la ciudad de Ibagué? se llega a la Institución Educativa Técnica Joaquín París de la comuna 3 en la ciudad de Ibagué, encontrando muchas falencias con respecto a este tema. Pero las relaciones interpersonales es un tema que abarca a toda la sociedad, en contextos como lo son la familia, el trabajo y en este caso el educativo, con el propósito de fortalecer psicosocialmente las relaciones interpersonales de los estudiantes de esta institución educativa, se realizo un módulo teórico-práctico de relaciones interpersonales, marcando temáticas como: autoestima, solución pacífica de conflictos, comunicación asertiva, relaciones interpersonales, prevención de abuso sexual y de drogas y proyecto de vida, encaminado a decir “NO” a esas personas, situaciones y contextos que perjudiquen la integridad personal, contribuyendo a un “SI” a esas aspiraciones deseadas para mejorar o fortalecerse como personas.
    URI
    http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/2402
    Collections
    • Especialización en Docencia Universitaria [349]

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