Integración urbano arquitectónica en Tacueyó-Toribío, Cauca

Abstract

El tema de investigación expone unas determinantes las cuales son el desarrollo de la integración urbana arquitectónica del casco urbano de Tacueyó – Toribío – Cauca. Siendo objetivo principal de acuerdo a los análisis de estudio, cómo la comunidad Nasa requiere fortalecer el énfasis de educación a nivel superior y que genere conocimientos en el lenguaje original Nasa-Yuwe, para dar un aporte al mejoramiento de la calidad de vida de la población.

A través del tema de investigación se plantea diseñar una propuesta en la cual se localizan diversos equipamientos según la necesidad de la comunidad y así recuperar el espacio público en nodos existentes y propuestos para generar recorridos urbanos con calidad ambiental.

Se desarrolla una propuesta arquitectónica en base a los datos poblacionales educativos y diagnósticos ya que posee un alto rango en déficit educacional superior. Se propone un centro educativo universitario basado en símbolos significativos de la comunidad Nasa de acuerdo a su organización ideal del territorio. El cual lleva a cabo programas educativos cuyos conforman el desarrollo sostenible de la comunidad a través de la capacitación y fortalecimiento de su cosmovisión indígena Nasa.