Efectividad de un programa de afianzamiento en valores para la comunidad de educación especial Santa Juana en la honestidad, el respeto y la tolerancia para la constitución de ambientes psicosociales adecuados

Abstract

Este trabajo de grado va enfocado al estudio de la efectividad de un programa de afianzamiento en valores para la comunidad de educación especial Santa Juana en la honestidad, el respeto y la tolerancia para la constitución de ambientes psicosociales adecuados, ya que en la actualidad aunque existen estos valores mencionados se hace necesaria su redefinición en un mundo en el que prima el individualismo y la satisfacción de intereses propios. Además, se busca romper con la creencia de que las personas con retardo mental no pueden ser entes funcionales para la sociedad en la cual hacen parte. El objetivo general es determinar la efectividad de este programa, basándose en un tipo de investigación explicativa en donde se analizará el efecto que traería el desarrollo e implementación de este en la constitución de ambientes psicosociales adecuados. Los instrumentos manejados dentro de este estudio han sido la observación y encuesta dirigida a profesores, padres y estudiantes con el fin de establecer la presencia de dichos valores en su comportamiento habitual, y por ende en sus relaciones interpersonales. A partir de los resultados arrojados por estas pruebas se diseñó e implementó un programa dirigido a la Comunidad Académica en general. Se establecieron cuatro (4) sesiones, cada una de ellas con un objetivo específico, actividades, recursos y evaluación propias de cada proceso. Finalmente, se han establecido las diversas conclusiones a partir del desarrollo de dicho programa, y así mismo se realizaron algunas recomendaciones con el fin de darle paso a posibles líneas de investigación y mejoramiento de dicho programa.