Implementación de un modelo de desarrollo eco-arquitectónico basado en un diseño permacultural, restaurativo y sostenible : Eco-hotel el Faro

Abstract

El presente documento describe el análisis y diagnóstico de las problemáticas sociales, económicas y ambientales de la cuenca de la Laguna de Tota, las cuales ponen en riesgo y afectan su sostenibilidad. Problemáticas que pueden agravarse más adelante si no se adelantan acciones efectivas para contrarrestarlas, ya sea por medio de la implementación de programas de educación ambiental que integren a la comunidad y al turista o mediante el desarrollo de proyectos de eco-arquitectura y turismo restaurativo entre otros. El objetivo es implementar un proyecto arquitectónico (ECO-HOTEL) que ofrezca actividades con enfoques ecológicos, restaurativos y sostenibles en donde los turistas puedan tener una relación directa con la naturaleza y a su vez contribuyan a mitigar el impacto ambiental en la región, ofreciendo nuevas alternativas en cuanto a la manera de ocupar el territorio y propiciar el desarrollo sostenible mediante prácticas, experiencias y aprendizajes. Con este proyecto y sus diferentes enfoques se busca generar conciencia ecológica y ambiental que permita a los turistas disfrutar de espacios naturales, libres de contaminación y paralelamente con este propósito, implementar estrategias eco-arquitectónicas que conduzcan a establecer un notable mejoramiento del ecosistema. Por otra parte, este proyecto involucra un plan de acción que incluye estrategias y criterios para atender las necesidades identificadas en la región y propiciar el manejo integral de los bienes y servicios Ecosistémicos. 5 Teniendo en cuenta lo anteriormente mencionado, el Eco-hotel El Faro pretende crear una pauta para que todos los elementos que integran la arquitectura se enfoquen hacia lo sostenible y sean un ejemplo de iniciativa que invite a apostar por el desarrollo de proyectos armónicos con el medio ambiente en la región. Por último, este proyecto intenta convertirse en un modelo de aprendizaje para ciudades, municipios y corregimientos, en los cuales siempre se actué pensando en el bien común y que no se repita el error de comprometer los recursos actuales sin detenerse a pensar en las futuras generaciones.