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dc.contributor.advisorAssmus Ramírez, Luis Eduardo / Director
dc.contributor.authorGómez Rodríguez, Fredy Giovanni
dc.date.accessioned2019-12-04T17:25:08Z
dc.date.available2019-12-04T17:25:08Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/6605
dc.description.abstractDebido a la evolución de la educación en nuestro país, es importante resaltar la necesidad de generar nuevas infraestructuras educativas, que cumplan con estándares de alto nivel, donde se propongan diferentes ambientes para mejorar la calidad en la formación estudiantil, así como proponer espacios lúdicos donde haya una interacción entre la comunidad y los estudiantes. El colegio hace parte de un programa de dotación de infraestructuras educativas para todo el país, donde se generen equipamientos que cumplan con requerimientos estandarizados para el buen funcionamiento de la infraestructura, relacionando las instalaciones educativas con el desarrollo a nivel personal como intelectual, generando una mejor calidad en el aprendizaje. La infraestructura educativa es de tipo B, la cual esta propuesta para acoger a 2880 alumnos, el proyecto se encuentra dividido en 5 sectores; preescolar, primaria, secundaria, administración y CIRE (centro integrado de recursos educativos) el cual consta de biblioteca, aula múltiple, aulas de arte e informática y zonas deportivas, el área total del proyecto construida es de 11.395 m2. La infraestructura solo funcionara en ulna jornada.es
dc.description.abstractDue to the evolution of education in our country, it is important to stress the need to generate new educational infrastructure, that meet high standards, different environments where they intend to improve the quality of student training, and propose areas where gaming there is interaction between the community and students. The school is part of a program of educational infrastructures throughout the country, where they generate equipment that comply with standardized requirements for the proper functioning of the infrastructure, educational facilities relating to development on a personal level as intellectual, generating better quality learning. The educational infrastructure is type B, which is proposed to accommodate 2880 students, the project is divided into 5 sectors; preschool, primary, secondary, administration and Ciro (integrated educational resource centre) which consists of library, classroom multiple classrooms and computer art and sports areas, the total project area is constructed of 11,395 m2. The infrastructure works only in a day.
dc.subjectCiudades universitariases
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectInstalaciones educativases
dc.subjectArquitectura educativaes
dc.subjectComplejos educativoses
dc.subjectEquipamientos educativoses
dc.subjectConcursos de arquitecturaes
dc.subjectConstrucciones educativases
dc.subjectUniversity citieses
dc.subjectEducationes
dc.subjectEducational facilitieses
dc.subjectEducational architecturees
dc.subjectEducational complexeses
dc.subjectEducational equipmentes
dc.subjectArchitecture competitionses
dc.subjectEducational buildingses
dc.titleConcurso proyecto de arquitectura para una infraestructura educativa en Barranquillaes
dc.typeTrabajo de Gradoes


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