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dc.contributor.advisorQuiroga Molano, Edwin / Director
dc.contributor.advisorSánchez Giraldo, Fabián Armando / Codirector
dc.contributor.advisorArboleda Rengifo, Diego / Asesor
dc.contributor.advisorCorreal Avilán, Natalia del Pilar / Asesora
dc.contributor.authorRincón Alonso, Daniel Andrés
dc.date.accessioned2019-01-28T15:53:47Z
dc.date.available2019-01-28T15:53:47Z
dc.date.issued2018-11-28
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/4749
dc.description.abstractEsta investigación busca establecer la relación entre la historia de Guatavita y la conformación de la ciudad, donde el problema que se da es la desarticulación entre la conformación del desarrollo urbano, arquitectónico y las diferentes etapas históricas que acontecieron Guatavita. Es importante investigar la relación entre la conformación de la ciudad y la historia del lugar, para no generar más ausencia de consciencia urbana y no permitir que se amplié la distancia entre la historia del sitio y la conformación de su arquitectura y la ciudad, perdiendo el valor cultural e histórico del territorio con este fin se tiene como objetivo principal identificar estrategias de composición que permiten articular la historia del lugar con la construcción y conformación de la ciudad. A través de la analogía como concepto que permite abstraer con una memoria colectiva los hechos urbanos más representativos de la ciudad y reinterpretarlos a través de la tipología en un proyecto, generando una relación con la historia y cultura de su contexto urbano. La metodología de trabajó permite llevar a cabo un proyecto contextualizado en Guatavita que relaciona todas las etapas históricas y evoca la memoria perdida, abstrayendo los hechos urbanos fundamentales del territorio y relacionándolos a través de un museo de memoria histórica, el cual conecta el paisaje con la composición arquitectónica para solucionar las problemáticas mencionadas generando una nueva etapa que se relaciona con el pasado. Concluyendo que la compresión de elementos históricos y del territorio define la ciudad y permiten la conexión de su desarrollo con la comprensión de su memoria y antepasados.es
dc.description.abstractThis research seeks to establish the relationship between the history of Guatavita and the conformation of the city, where the problem that occurs is the disarticulation between the conformation of the urban and architectural development and the different historical stages that occurred in Guatavita. It is important to investigate the relationship between the conformation of the city and the history of the place, not to generate more absence of urban consciousness and not allow the distance between the history of the site and the conformation of its architecture and the city to be extended, losing the The main objective of the cultural and historical value of the territory for this purpose is to identify composition strategies that allow articulating the history of the place with the construction and conformation of the city. Through the analogy as a concept that allows to abstract with a collective memory the most representative urban facts of the city and reinterpret them through the typology in a project, generating a relationship with the history and culture of its urban context. The work methodology allows carrying out a project contextualized in Guatavita that relates all the historical stages and evokes the lost memory, abstracting the fundamental urban facts of the territory and relating them through a museum of historical memory, which connects the landscape with the architectural composition to solve the mentioned problems generating a new stage that is related to the past. Concluding that the understanding of historical elements and territory defines the city and allow the connection of its development with the understanding of its memory and ancestors.
dc.subjectArquitectura y memoriaes
dc.subjectContexto históricoes
dc.subjectArchitecture and memoryes
dc.subjectHistoric contextes
dc.titleLocus : la ciudad compuesta a partir de la historiaes
dc.typeTrabajo de Gradoes


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