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dc.rights.licensePor medio del presente documento autorizo a la Universidad Piloto de Colombia, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, la Decisión Andina 351 de 1993 y demás normas generales sobre derechos de autor, realice la reproducción, comunicación pública, edición y distribución, en formato impreso y digital, de manera total y parcial de mi trabajo de grado o tesis, en: 1.- la biblioteca y los repositorios virtuales de obras literarias en los que participe la Universidad, para consulta académica; 2.- la publicación como obra literaria, libro electrónico (e-Book) o revista electrónica, incluyendo la posibilidad de distribuirla por medios tradicionales o por Internet, de forma gratuita u onerosa por la Universidad y con quien tenga convenio, incluyendo la posibilidad de hacer adaptaciones, actualizaciones y traducciones en todos los idiomas; 3.- la incorporación a una colección o compilación, hacer la comunicación pública y difusión de la obra por cualquier procedimiento o medio conocido o por conocerse. Para todos los efectos la Universidad actúa como un tercero de buena fe; en consecuencia, en mi condición de autor me reservo los derechos de propiedad intelectual, puesto que de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico en ningún caso conlleva la enajenación del derecho de autor y de sus conexos; asimismo, continuaré conservando los derechos morales de la obra antes citada con arreglo al artículo 30 de la ley 23 de 1982. La autorización se otorga a título gratuito, teniendo en cuenta los fines académicos perseguidos por la Universidad Piloto de Colombia, entre los que se destacan la difusión de la producción intelectual y la promoción de proyectos editoriales con perspectiva académica, para contribuir al avance de la cultura y la sociedad en todas las áreas de la ciencia en que la Universidad se encuentra vinculada. Como autor, manifiesto que el trabajo de grado o tesis objeto de la presente autorización es original y se realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros; por tanto, la obra es de mi exclusiva autoría y poseo la titularidad sobre la misma; en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, como autor, asumiré toda la responsabilidad, y saldré en defensa de los derechos aquí autorizados. La presente autorización se otorga para todos los países del mundo y por el máximo término legal colombiano
dc.contributor.advisorMartínez Cruz, Humberto / Asesor
dc.creatorGonzález Niño, Juan Esteban
dc.creatorVélez Acevedo, Alejandro
dc.date.accessioned2018-08-06T04:41:33Z
dc.date.available2018-08-06T04:41:33Z
dc.date.issued2014-10-24
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/2578
dc.description.abstractLa importancia de la educación virtual que viene en incremento en nuestro país debido a que algunas personas como las que tienen una ocupación laboral y no puede acceder a otro tipo de educación o como para las mujeres que en los últimos años vienen formando cada vez más parte de los diferentes sectores productivos y que en esta Institución es un porcentaje cada vez más significativo, por estos motivos quisimos realizar este trabajo investigativo, y conocer cómo el Centro de Estudio Especializado “CESDE” utiliza sus herramientas de publicidad y mercadeo enfocados a estos focus group y de igual forma como los encaminan a los estudiantes potenciales que buscan diferentes alternativas de estudio. Hoy en día la importancia de la web como herramienta de marketing, las frases que se utilizan en los materiales promocionales impresos, las app en dispositivos móviles y los centros de ayuda a los usuarios entre otras son cada vez más comunes entre los jóvenes, la utilización de estas herramientas hacen que se fortalezca la comunicación emitida a un grupo de personas determinado por el CESDE. Lo mencionado, es lo que se pretende con este trabajo investigativo, y que el CESDE como Institución Educativa logré implementarlo como estrategia de comunicación y mercadeo para poder impactar en los estudiantes potenciales. Este trabajo pretende auscultar cada elemento que comprende la publicidad de CESDE, específicamente para la promoción de programas académicos virtuales, demostrando que el enfoque mercadológico es significativamente diferente, así como el target y las estrategias a implementar. Mediante la investigación aplicada y participativa, y teniendo como referente la herramienta de encuesta, se convierte en una investigación dinámica que permite delimitar los pasos que comprende el proceso de promoción de la educación virtual, permitiendo no solo entrar a cuestionar y analizar cómo se está haciendo actualmente, sino permitiendo un compendio de oportunidades de mejora para potenciar el proceso comercial, con el fin de tener mejores resultados que se condensan en el número de matriculados mediante modalidad virtual.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Piloto de Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceinstname:Universidad Piloto de Colombia
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional RE-pilo
dc.subjectInvestigación de mercados
dc.subjectEducación virtual
dc.titleEfectividad de la comunicación que emite el centro de estudios especializados [CESDE] en sus campañas de mercadeo para programas virtuales
dc.type.spaTrabajo de Grado
dc.typebachelorThesis
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.publisher.programEspecializacion en Gerencia de Mercadeo Estratégico
dc.publisher.departmentFacultad de Ingenierías.


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