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dc.rights.licensePor medio del presente documento autorizo a la Universidad Piloto de Colombia, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, la Decisión Andina 351 de 1993 y demás normas generales sobre derechos de autor, realice la reproducción, comunicación pública, edición y distribución, en formato impreso y digital, de manera total y parcial de mi trabajo de grado o tesis, en: 1.- la biblioteca y los repositorios virtuales de obras literarias en los que participe la Universidad, para consulta académica; 2.- la publicación como obra literaria, libro electrónico (e-Book) o revista electrónica, incluyendo la posibilidad de distribuirla por medios tradicionales o por Internet, de forma gratuita u onerosa por la Universidad y con quien tenga convenio, incluyendo la posibilidad de hacer adaptaciones, actualizaciones y traducciones en todos los idiomas; 3.- la incorporación a una colección o compilación, hacer la comunicación pública y difusión de la obra por cualquier procedimiento o medio conocido o por conocerse. Para todos los efectos la Universidad actúa como un tercero de buena fe; en consecuencia, en mi condición de autor me reservo los derechos de propiedad intelectual, puesto que de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico en ningún caso conlleva la enajenación del derecho de autor y de sus conexos; asimismo, continuaré conservando los derechos morales de la obra antes citada con arreglo al artículo 30 de la ley 23 de 1982. La autorización se otorga a título gratuito, teniendo en cuenta los fines académicos perseguidos por la Universidad Piloto de Colombia, entre los que se destacan la difusión de la producción intelectual y la promoción de proyectos editoriales con perspectiva académica, para contribuir al avance de la cultura y la sociedad en todas las áreas de la ciencia en que la Universidad se encuentra vinculada. Como autor, manifiesto que el trabajo de grado o tesis objeto de la presente autorización es original y se realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros; por tanto, la obra es de mi exclusiva autoría y poseo la titularidad sobre la misma; en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, como autor, asumiré toda la responsabilidad, y saldré en defensa de los derechos aquí autorizados. La presente autorización se otorga para todos los países del mundo y por el máximo término legal colombiano
dc.contributor.advisorRojas Quiñones, Plutarco Eduardo / Director / Coautor
dc.contributor.advisorCamargo Serrano, Luz Priscila / Seminarista
dc.contributor.advisorArzayús Correa, Laura Victoria / Asesora
dc.creatorCasallas Martínez, Sandra Milena
dc.date.accessioned2018-08-06T02:46:57Z
dc.date.available2018-08-06T02:46:57Z
dc.date.issued2014-01-21
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/1802
dc.description.abstractEl proyecto está planteado en la comuna XI San Humberto, cuyo principal uso es de vivienda complementado con la actividad de comercio. El proyecto “CENTRO DE RESOCIALIZACIÓN Y FORMACIÓN PARA NIÑOS EN ABANDONO” responde a las principales necesidades de la población objeto de estudio: educación y vivienda, de tal manera que su espacialidad muestra la atención funcional con la respectiva propuesta formal, para estas dos exigencias. Se plantea una estructura modular regulada por la circulación que se estructura en torno a 3 patios basados en la construcción de un sistema de agrupación en cinta y de módulos, capaz de integrarse y actuar dependiendo de: el lugar, el asoleamiento, la topografía, y los eventos y en una serie regulada de procedimientos y acciones ordenadas. El proyecto consta del diseño de un modelo que se basa en la combinación de unidades reconocibles: la cinta, módulos - aulas niños, un sistema de piezas capaces de desarrollar una estructura organizativa más compleja y adaptativa. Al interior de la cinta se ubican las aulas de los niños, que se caracterizan por el colorido infantil, se definen sub espacios para los grupos pequeños, de tal manera que se garantice la privacidad y al mismo tiempo se brinde la sensación de libertad. Exteriormente sobre la cinta se agrupan los usos que pueden ser públicos tales como: administración, auditorio y biblioteca. La cinta es la que define los bordes del proyecto y la relación público-privado, adulto-niños, y es el elemento capaz de asumir las diferencias como, organizador del sistema. Los módulos aulas (niños), se plantean como una construcción en cadena, formada por de elementos que configuran naves que, a su vez generan espacios centrales en los que se producen patios, que enriquecen el recorrido y los usos del CENTRO. La propuesta de integración con el sector se define mediante la configuración de patios, calles, subsectores, jardines y aislamientos arborizados que en el espacio interior conforman escenarios, ideales para la reunión de grupos de niños.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Piloto de Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceinstname:Universidad Piloto de Colombia
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional RE-pilo
dc.subjectCentros de rehabilitación
dc.titleCentro de resocialización y formación para niños en abandono (Soacha)
dc.type.spaTrabajo de Grado
dc.typebachelorThesis
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.publisher.programArquitectura
dc.publisher.departmentFacultad de Arquitectura y Artes.


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