Educación y cultura, una oportunidad para el desarrollo en Norcasia - Caldas

Abstract

La educación constituye el elemento más influyente para el progreso y avance de comunidades, garantizando el enriquecimiento cultural, espiritual, corporal, intelectual y social, los cuales son factores característicos del ser humano. Es por esto que el principal problema a desarrollar es la falta de infraestructura educativa superior en el municipio de Norcasia – Caldas, en donde se tienen en cuenta estrategias para el desarrollo de programas técnicos y tecnólogos, logrando la adquisición de nuevos saberes y un amplio desarrollo en esta población. La característica principal de este proyecto, es su enfoque a la comunidad, en donde sus instalaciones sean de puertas abiertas a todos los habitantes, obteniendo un centro educativo totalmente incluyente, solucionando problemas como deserción estudiantil, falta de motivación escolar y pobreza extrema. Como principales objetivos se abarca el diseño de una infraestructura para educación, integración social, y desarrollo económico que se genera gracias al centro educativo, ya que sus espacios están diseñados para la venta de productos elaborados en la región. Finalmente, con este proyecto se logra aportar nuevas oportunidades a todas las personas de la zona, resaltando que se lograrán a partir de temas característicos e influyentes en este proyecto, como la cultura y la educación.

Education is the most influential element for progress and development of communities, ensuring cultural, spiritual, physical, intellectual and social enrichment, which are key factors of human beings. For this reason, the main problem to develop is the lack of higher education infrastructure in the municipality of Norcasia - Caldas, where strategies for the development of technical and technological programs are taken into account, achieving the acquisition of new knowledge and a broad development in this population. The main focus of this project is the approach to the community, where its facilities are open to all the residents, obtaining a totally inclusive educational center, solving problems such as student desertion, lack of school motivation and extreme poverty. The objectives include the design of an infrastructure for education, social integration, and economic development generated thanks to the educational center, since the spaces are designed for the sale of products made in the region. Finally, this project will bring new opportunities to all people in the region, and they will be achieved with influential themes in this project, such as culture and education