El software libre como estrategia didáctica para apoyar procesos de formación
Abstract
El rezago tecnológico de los países de
Latinoamérica y los altos costos en las licencias de
software, invitan a la búsqueda de nuevos modelos
de desarrollo informático. Este artículo presenta al
software libre y describe su crecimiento
exponencial y las amplias oportunidades que ofrece
su licencia se como una oportunidad para
aprovechar en el ámbito educativo, con miras a
fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. The technological backwardness of the countries of
Latin America and the high costs of software
licenses, invite the search for new software
development models. This article describes free
software and its exponential growth and the ample
opportunities offered by its license as an
opportunity to take in education, to strengthen the
teaching and learning.
