Uso de las TIC por especialistas en Anestesiología y médicos residentes

Abstract

Nuestro tema principal de investigación se encuentra enfocado en el uso de las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) a lo largo de la formación de especialistas y médicos residentes en el desarrollo de sus actividades médicas y académicas en un hospital de cuarto nivel en la ciudad de Bogotá.

Hemos observado a lo largo de estos últimos años como con el uso de las TIC ha cambiado positivamente y se ha diversificado la forma de aprender, enseñar, de adquirir los conocimientos, de hacer una evaluación critica de la información, todo esto posterior a la ampliación del acceso a la educación a sectores y regiones desfavorecidas, lo cual aumentó la cobertura y posibilitó la enseñanza a distancia a través de los programas virtuales

El proceso de indagación de nuestra investigación es un proceso inductivo, buscando la interacción entre investigador y sus participantes, y de acuerdo con los datos, buscar las respuestas que se centren en la experiencia social, intentando comprender lo que los médicos residentes tienen para decir. Basado en esto diseñamos un enfoque cualitativo guiado por las áreas y temas de nuestro interés particular que es la educación médica. Se pretende realizar una acción indagatoria que se mueva de manera dinámica en ambos sentidos; tanto entre los hechos como en su interpretación.

El grupo en que se realizará la investigación está compuesto por 50 anestesiólogos, 24 residentes del Hospital Militar Central y 26 residentes pertenecientes a la Universidad de la Sabana, Universidad del Bosque y San Rafael en un periodo de 6 meses.

Se le informará previamente al grupo de anestesiólogos y residentes de Anestesiología del Hospital Militar Central, por medio de un comunicado por escrito de la realización del estudio, se solicitará su consentimiento con su firma para participar en el mismo, se les explicará que serán abordados por los investigadores, el Dr. Martínez o por la Dra. Blackburn para la aplicación de una entrevista estructurada y una encuesta.