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dc.contributor.advisorGarcía Serna, Jaime Alberto / Tutor
dc.contributor.authorGarzón Peña, Paola Andrea
dc.contributor.authorTamayo Chaparro, Angela María
dc.contributor.authorTauta Ramírez, Giovanny
dc.date.accessioned2020-12-16T16:39:19Z
dc.date.available2020-12-16T16:39:19Z
dc.date.issued2020-12
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/9565
dc.description.abstractEl distanciamiento social secundario a la enfermedad por COVID-19 generó cambios en las prácticas educativas, llevando a un incremento del uso de diversas herramientas tecnológicas, lo cual también ha afectado directamente la instrucción de los aviadores de vuelo del Batallón de Operaciones Especiales del Ejército de Colombia, por lo cual se busca indagar respecto al conocimiento y empleo de este tipo de herramientas tecnológicas en este grupo particular educativo, ya que no se encuentra información al respecto en la literatura actual.es
dc.subjectCOVID-19es
dc.subjectDistanciamiento sociales
dc.subjectPrácticas educativases
dc.subjectAviadoreses
dc.subjectEjércitoes
dc.subjectColombiaes
dc.subjectTICes
dc.subjectHerramientas tecnológicases
dc.titleDiagnóstico del empleo de las TIC por parte de los instructores del Batallón de Operaciones Especiales de la Aviación del Ejército durante la cuarentena por COVID-19es
dc.typeTrabajo de Gradoes
dc.creator.modalityVirtuales


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