El software libre como estrategia didáctica para apoyar procesos de formación

Abstract

El rezago tecnológico de los países de Latinoamérica y los altos costos en las licencias de software, invitan a la búsqueda de nuevos modelos de desarrollo informático. Este artículo presenta al software libre y describe su crecimiento exponencial y las amplias oportunidades que ofrece su licencia se como una oportunidad para aprovechar en el ámbito educativo, con miras a fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

The technological backwardness of the countries of Latin America and the high costs of software licenses, invite the search for new software development models. This article describes free software and its exponential growth and the ample opportunities offered by its license as an opportunity to take in education, to strengthen the teaching and learning.