Estrategias Pedagógicas para el Desarrollo de la Creatividad, en Estudiantes de Arquitectura de la Universidad Piloto de Colombia

Abstract

La formación de la capacidad creativa, como parte del proceso integral, está afectada en forma negativa y directa por la carencia de apropiación de cultura inherente en la sociedad, el desaprovechamiento de ayudas pedagógicas específicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje; y, por la actitud sub-valorativa tanto de la autoformación creativa como de su contribución en el proceso de formación integral, nivel de competitividad, y calidad profesional. Lo que hoy en día buscan las empresas es la innovación y la originalidad en la creación de sus productos. En el desarrollo de la profesión de arquitectos, se ha observado la importancia de potenciar la capacidad creativa en los mismos desde la academia, debido a que no se observa avance en la evolución cultural y básicamente en lo relativo al diseño arquitectónico, el cual es simple, sin trascendencia y sin compromiso social. Es por lo anterior, que este proyecto de grado busca un cambio de situación deseado que responda a la importancia de contar con buenas Estrategias Pedagógicas para el desarrollo de la creatividad en los estudiantes de arquitectura. Por lo tanto, es importante el desarrollo de la creatividad porque así pueden desarrollar un proyecto con características únicas y favorecer al país con sus propuestas innovadoras, adicionalmente les sirve a los estudiantes que recién salen a enfrentarse a la oferta laboral, ya que las políticas del gobierno actual, favorecen a todos los creativos de la llamada Economía Naranja, dentro de los cuales se puede incluir a los arquitectos.