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dc.contributor.advisorBarragán Alturo, Ancizar
dc.contributor.authorGaleano Sánchez, Raul Ricardo
dc.contributor.authorGarcía Trujillo, John Alexander
dc.date.accessioned2019-07-23T13:51:15Z
dc.date.available2019-07-23T13:51:15Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/6086
dc.description.abstractLa enseñanza de las matemáticas hoy día , es algo fundamental en la formación de profesionales del campo de la ingeniería. La disciplina de la pedagogía de este espacio académico requiere didácticas apoyadas en la tecnología de punta, para la mediación pedagógica, que permitan el aprendizaje significativo d e los estudiantes universitarios, introduciendo a la cultura del entorno, las ciencias formales de los números como competencia básica, permitiendo la conexión con las comunidades académicas que diariamente enriquecen con teoremas y lemas el intrincado camino del pensamiento variacional y algebraico. Para satisfacer una educación con la calidad y los requerimientos de conocimientos y habilidades acorde con el desarrollo científico y técnico que impera en el mundo actual, se hace necesario desarrollar un sis tema de enseñanza en la asignatura del calculo infinitesimal que facilite el aprendizaje de las matemáticas el cual cuente con las herramientas necesarias y mas modernas, para lograr que el educando se apropie de los conocimientos de una forma más activa y a la vez eficaz, para que él se sienta parte del proceso de aprendizaje de forma interactiva. Por esta razón se pretende desarrollar un modelo pedagógico en línea E-LEARNING el cual nos brinde una nueva alternativa tecnológica facilitando así el aprendizaje de nuestros estudiantes llevando una metodología diferente a la cual llevamos. Por este motivo este proyecto pretende establecer los lineamientos necesarios, así como una nueva metodología, un modelo pedagógico a seguir y el modelo de software a desarrollar, siguiendo con las etapas del ciclo de vida para el análisis, desarrollo e implementación del software educativo que permitirá satisfacer las necesidades y requerimientos establecidos dentro del mismo.es
dc.rightsReconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectCálculoes
dc.subjectEnseñanzaes
dc.subjectEducación virtuales
dc.subjectCalculationes
dc.subjectTeachinges
dc.subjectVirtual educationes
dc.titleDesarrollo de un ambiente de aprendizaje para el cálculo infinitesimal de los estudiantes de primer semestre de ingeniería de sistemases
dc.typeThesises


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Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 2.5 Colombia
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