| dc.description.abstract | La enseñanza de las matemáticas hoy día , es algo fundamental en la formación
de profesionales del campo de la ingeniería. La disciplina de la pedagogía de este
espacio académico requiere didácticas apoyadas en la tecnología de punta, para
la mediación pedagógica, que permitan el aprendizaje significativo d e los
estudiantes universitarios, introduciendo a la cultura del entorno, las ciencias
formales de los números como competencia básica, permitiendo la conexión con
las comunidades académicas que diariamente enriquecen con teoremas y lemas
el intrincado camino del pensamiento variacional y algebraico.
Para satisfacer una educación con la calidad y los requerimientos de
conocimientos y habilidades acorde con el desarrollo científico y técnico que
impera en el mundo actual, se hace necesario desarrollar un sis tema de
enseñanza en la asignatura del calculo infinitesimal que facilite el aprendizaje de
las matemáticas el cual cuente con las herramientas necesarias y mas modernas,
para lograr que el educando se apropie de los conocimientos de una forma más
activa y a la vez eficaz, para que él se sienta parte del proceso de aprendizaje de
forma interactiva. Por esta razón se pretende desarrollar un modelo pedagógico en
línea E-LEARNING el cual nos brinde una nueva alternativa tecnológica
facilitando así el aprendizaje de nuestros estudiantes llevando una metodología
diferente a la cual llevamos.
Por este motivo este proyecto pretende establecer los lineamientos necesarios, así
como una nueva metodología, un modelo pedagógico a seguir y el modelo de
software a desarrollar, siguiendo con las etapas del ciclo de vida para el análisis,
desarrollo e implementación del software educativo que permitirá satisfacer las
necesidades y requerimientos establecidos dentro del mismo. | es |