Alteraciones en memoria y atención y proceso inhibitorios : su relación con el Bullying, síntomas de estrés postraumático y maltrato en el hogar

Abstract

El objetivo de la presente investigación fue identificar si existe relación significativa entre alteraciones en memoria a corto plazo y atención selectiva y procesos inhibitorios, en presencia de maltrato físico y emocional infantil en el hogar, síntomas de estrés postraumático y matoneo o bullying. Para estose realizó una investigación cuantitativa, con diseño descriptivo y método correlacional, de corte transversal no experimental, que buscó a partir de un abordaje teórico del maltrato, bullying o Matoneo y los síntomas de estrés postraumático comprender la posible existencia de una relación significativa con los procesos neuropsicológicos, tales como la memoria a corto plazo y la atención selectiva y los procesos inhibitorios, en niños de cuatro colegios de Cundinamarca. Para lo anterior, se evaluaron las variables en una muestra de 178 niños con edades entre 8 y 13 años. Los resultados indicaron que no hay relaciones significativas entre las variables predictivas y las variables criterio, permitiendo así, dar cuenta que posibles afecciones en memoria a corto plazo y la atención selectiva y procesos inhibitorios no están determinadas por variables como maltrato físico y emocional en el hogar, el bullying y el Estrés postraumático. Posiblemente se pueda explicar por otros factores. Estos hallazgos se contrastan con literatura científica reciente. Pero que sin embargo, se evidencio en esta investigación a diferencia de otros estudios relacionados, que no hay relación significativa de las variables en función al sexo.

The aim of the present investigation was to identify if significant relation exists between alterations in short-term memory and selective attention and inhibitory processes, in presence of physical and emotional infantile mistreatment in the home, symptoms of posttraumatic stress and bullying. For this, it was made a quantitative, descriptive, correlational, and non-experimental research, Which was based on the theoretical approach to the abuse, bullying and posttraumatic stress symptoms, to understand the possible existence of a significant relationship with processes was carried out Neuropsychological, such as the short term memory and selective attention and inhibitory processes, in children from four schools in Cundinamarca. The variables in a sample of 178 children were evaluated with ages between 8 and 13 years. The results indicated that there is no significant relationship between the predictor variables and the criterion variable, allowing, realise that possible conditions in short term memory and selective attention and inhibitory processes are not determined by variables such as physical and emotional abuse at home, bullying and and posttraumatic stress symptoms. Possibly can be significantly explained by other factors. These findings that contrasted with recent scientific literature. But however in this research as opposed to other related studies, that there is no significant relationship of the variables according to sex.