Percepción de familia y adaptación infantil en niños mayores de diez años pertenecientes al Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y de niños con familia constituida

Abstract

A partir de un enfoque estructuralista se abordo sobre conceptos básicos de familia realizando un estudio profundo donde se aplicaron pruebas para evaluar percepción de familiar y adaptación Personal , Escolar y Social con una muestra de 10 niños con una edad mayor de 10 años clasificados así: 5 niños pertenecientes a un hogar del ICBF los cuales no han sido adoptados y 5 niños pertenecientes al Colegio Nuestra Señora de la Paz ( Eduardo Santos ubicados en Bogotá.

Para acceder a la información que nos brindara los datos necesarios para el estudio se utilizo la aplicación y la interpretación de 2 pruebas , TEST de FAMILIA siendo este de carácter proyectivo y el TAMAl (Test de adaptación multifactorial infantil ) de carácter objetivo para establecer una comparación entre dos grupos equivalentes destacando así los principales problemas psicológicos y las diferencias más marcadas en cuanto percepción y adaptación Escolar, personal y Familiar. Los resultados indicaron que se presenta un mayor grado de INADAPTACION en niños con familia constituida y una baja percepción sobre el concepto de familia en los niños no adoptados pertenecientes a un hogar del ICBF.