Interpretación del reporte de resultados del examen Saber Pro y el reconocimiento de beneficios por parte de los estudiantes de la UPC

Abstract

El examen Saber Pro es una prueba de Estado que todos los estudiantes de educación superior deben presentar al aprobar el 75% de su maya curricular, pero el Reporte de resultados que es entregado a cada estudiante no está siendo interpretado ya que no hay una efectiva comunicación visual. Por esta razón, este proyecto de grado lleva a cabo una investigación acerca de los factores por los cuales no se da dicha interpretación y así, es como el diseño de la información permite la interpretación del Reporte de resultados por parte de los estudiantes de la UPC. Por otro lado, la aplicación del Saber Pro es visto por los estudiantes como un requisito de grado pero en realidad, obtener un buen puntaje genera beneficios por parte de las universidades y de algunas empresas tanto públicas como privadas. No obstante, dicha información no es de conocimiento de los estudiantes y por esto, la nueva propuesta de diseño del Reporte de resultados brinda ese puente de comunicación de los beneficios de manera personalizada a cada estudiante, ya que éstos varían según su carrera de formación. Todo esto, con el objetivo de que los estudiantes no sólo sepan interpretar sus resultados sino que también, generen una acción desde la información lo cual se genera desde el reconocimiento de beneficios.