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dc.contributor.advisorVera Maldonado, Anderssen Luis / Asesor
dc.contributor.authorAlfonso Naranjo, Luis Fernando
dc.contributor.authorArdila Estepa, Alexander
dc.contributor.authorHernandez Quintero, Mario Alejandro
dc.contributor.authorSerrano, Edilberto
dc.date.accessioned2019-06-21T15:34:22Z
dc.date.available2019-06-21T15:34:22Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/5181
dc.description.abstractEl presente trabajo investigativo realiza un análisis a nivel estadístico de los resultados de la prueba ESPRO del programa de psicología UPC (2004-2007), este proyecto, tiene el interés de mostrar una actitud perseverante para la universidad en lo que concierne al apoyo de realizar líneas de investigación científica, así mismo el trabajo aborda el tema de las competencias y la calidad en la educación superior y las diferentes instituciones que contribuyeron al mejoramiento de la actividad educativa. El proyecto investigativo invita a docentes, estudiantes y directivos del programa de psicología y demás facultades de la UPC, y las instituciones que tienen una relación directa con los procesos evaluativos, que partir de la información recolectada en este documento, se empiece a generar diálogos que permitan contribuir al procesos de proyectos de investigación, de igual forma al mejoramiento de calidad de los procesos de la educación superiores
dc.description.abstractThe present investigative work carries out an analysis at statistical level of the results of the test ESPRO of the program of Psychology UPC (2004- 2007), this project, has the interest of showing a persevering attitude for the University concerning the support of carrying out lines of scientific investigation, likewise the work approaches the topic of the competitions and the quality in the superior education and the different institutions that contributed to the improvement of the educational activity. The investigative project invites to educational, students and directives of the psychology program and other abilities of the UPC, and the institutions that have a direct relationship with the processes evaluations that to leave of the information gathered in this document, you begins to generate dialogues that allow to contribute to the processes of investigation projects, of equal it forms to the improvement of quality of the processes of the superior education Password: Scientific investigation; Competitions; quality; Institutions that watch over and they control the process evaluations; you prove ESPRO.Eng
dc.subjectInvestigación cientificaes
dc.subjectPruebas ESPROes
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectRendimiento académicoes
dc.subjectServicio educativoes
dc.subject.ddcScientific investigationEng
dc.subject.ddcTests ESPROEng
dc.subject.ddcAcademic performanceEng
dc.subject.ddcEducational serviceEng
dc.subject.ddcHigher educationEng
dc.titleAnálisis resultados prueba espro programa de psicología : Universidad Piloto de Colombia (2004-2007)es
dc.typeTrabajo de Gradoes


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