| dc.rights.license | Por medio del presente documento autorizo a la Universidad Piloto de Colombia, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, la Decisión Andina 351 de 1993 y demás normas generales sobre derechos de autor, realice la reproducción, comunicación pública, edición y distribución, en formato impreso y digital, de manera total y parcial de mi trabajo de grado o tesis, en: 1.- la biblioteca y los repositorios virtuales de obras literarias en los que participe la Universidad, para consulta académica; 2.- la publicación como obra literaria, libro electrónico (e-Book) o revista electrónica, incluyendo la posibilidad de distribuirla por medios tradicionales o por Internet, de forma gratuita u onerosa por la Universidad y con quien tenga convenio, incluyendo la posibilidad de hacer adaptaciones, actualizaciones y traducciones en todos los idiomas; 3.- la incorporación a una colección o compilación, hacer la comunicación pública y difusión de la obra por cualquier procedimiento o medio conocido o por conocerse. Para todos los efectos la Universidad actúa como un tercero de buena fe; en consecuencia, en mi condición de autor me reservo los derechos de propiedad intelectual, puesto que de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico en ningún caso conlleva la enajenación del derecho de autor y de sus conexos; asimismo, continuaré conservando los derechos morales de la obra antes citada con arreglo al artículo 30 de la ley 23 de 1982. La autorización se otorga a título gratuito, teniendo en cuenta los fines académicos perseguidos por la Universidad Piloto de Colombia, entre los que se destacan la difusión de la producción intelectual y la promoción de proyectos editoriales con perspectiva académica, para contribuir al avance de la cultura y la sociedad en todas las áreas de la ciencia en que la Universidad se encuentra vinculada. Como autor, manifiesto que el trabajo de grado o tesis objeto de la presente autorización es original y se realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros; por tanto, la obra es de mi exclusiva autoría y poseo la titularidad sobre la misma; en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, como autor, asumiré toda la responsabilidad, y saldré en defensa de los derechos aquí autorizados. La presente autorización se otorga para todos los países del mundo y por el máximo término legal colombiano | |
| dc.contributor.advisor | Cely Niño, Carlos Arturo / Director | |
| dc.contributor.author | Reyes Jiménez, Elmes | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-06T04:11:37Z | |
| dc.date.available | 2018-08-06T04:11:37Z | |
| dc.date.issued | 2017-09-19 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/2416 | |
| dc.description.abstract | Para el año 2016, el Gobierno de Colombia y las Fuerzas Armadas
Revolucionarias de Colombia (FARC), firmaron tras cuatro años de negociación en
la Habana el acuerdo de paz. La sociedad colombiana se encontraba dividida, por
una parte quienes defendían los acuerdos de paz, lo hacían por simpatía con el
gobierno del Presidente Juan Manuel Santos, o por la convicción de que los
mismos podían garantizar la prometida paz estable y duradera. Por otra parte,
aquellos que estaban en contra, sostenían que los acuerdos de paz atentaban
contra los principios del Estado y que como consecuencia la economía, política y
progreso del país se vería comprometidos.
Frente al panorama descrito con anterioridad, la desmovilización de hombres y
mujeres pertenecientes a las FARC, ahora en adelante denominado grupo en
conflicto, trajo consigo el fenómeno de la vinculación de aquellas personas a la
vida civil, es decir, a partir de la entrega de armas diferentes instituciones debían
abrir sus puertas a los desmovilizados, entre ellas las instituciones educativas.
Puesto que el Estado debe garantizar según lo acordado y en concordancia con la
Constitución Política la igualdad de condiciones para los desmovilizados
otorgando los mismos derechos que a los demás colombianos.
Con base en lo anterior, el ejercicio de investigación planteado consiste en
identificar los imaginarios y concepciones de los estudiantes sobre el ingreso de
personas desmovilizadas del conflicto armado a cursar estudios en instituciones
de educación superior. Con el propósito de identificar algunas de las concepciones
e imaginarios de los actuales estudiantes universitarios frente al ingreso de
desmovilizados del conflicto armado a las Universidades de Colombia. Lo anterior
se pretende establecer mediante el estudio de casos desarrollados por medio de
entrevistas aplicadas a estudiantes de diferentes casas de estudios de Bogotá,
dónde se realizaran una serie de preguntas relacionadas con el ingreso de
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desmovilizados de los grupos en conflicto de Colombia a las universidad públicas
y privadas del país | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
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| dc.publisher | Universidad Piloto de Colombia | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | instname:Universidad Piloto de Colombia | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional RE-pilo | |
| dc.subject | Conflicto armado | |
| dc.subject | Universidad y sociedad | |
| dc.subject | Paz | |
| dc.subject | Desmovilizados | |
| dc.subject | Violencia | |
| dc.title | Imaginarios y concepciones de estudiantes universitarios sobre el ingreso de personas desmovilizadas del conflicto armado colombiano, a cursar estudios en instituciones de educación Superior | |
| dc.type.spa | Trabajo de Grado | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.creator.degree | | |
| dc.publisher.program | Especializacion en Docencia Universitaria | |
| dc.publisher.department | Facultad UACE | |
