Browsing Especialización en Docencia Universitaria by Title
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Taxonomía de Bloom para la selección de instrumentos de evaluación en la formación de pregrado en Veterinaria. Estudio cualitativo de tipo hermenéutico
(2022-02-15)Las prácticas de evaluación en los programas de pregrado en Veterinaria en algunas instituciones de educación superior (IES) no han cambiado con el paso de los años y son aplicadas por igual a estudiantes que se encuentran ... -
Tecnologías de información y comunicación aplicadas en la educación médica, en estudiantes de primer semestre de medicina de la Universidad del Sinú seccional Cartagena, durante la emergencia sanitaria Covid-19
(07-07-2022)La presente propuesta investigativa “Tecnologías de información y comunicación aplicadas en la educación médica, en los estudiantes de primer semestre de medicina de la universidad del Sinú seccional Cartagena, durante ... -
Tendencias curriculares de los programas de administración de empresas de la ciudad de Villavicencio, Meta
(2019-11-16)La investigación se enfoca en la necesidad de ampliar el conocimiento sobre cuales han sido los cambios y las acciones que han aplicado las instituciones de educación superior para que los profesionales sean competentes ... -
Técnicas de autoaprendizaje en estudiantes de primer semestre de la Universidad Andina, Valledupar, Cesar
(2023-11-23)Desde el desarrollo que se ha tenido en el trabajo investigativo que se ha hecho, es necesario que se señale que esta investigación parte del hecho de poder conocer la realidad de muchos de los estudiantes frente a su ... -
Técnicas del aprendizaje y el conocimiento aplicadas a la enseñanza de la técnica vocal en un pregrado de Música
(2021-04)En medio de un periodo de cambios educativos a nivel global, las estrategias para la educación musical y más específicamente la enseñanza de la técnica vocal en las universidades debió adaptarse a una nueva forma de ... -
Las TICs un apoyo didáctico en la comprensión y solución de problemas de la derivada como razón de cambio
(2013)Los antecedentes sobre el tema de resolución de derivadas con apoyo de las tecnologías resultan bastante escasos. Por lo tanto, elobjetivo del trabajo es facilitar la interpretación, conceptualización y aplicabilidad del ... -
El Tiempo Libre como Espacio de Aprendizaje, Crecimiento Personal y Proyección Profesional
(2021-12-09)El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación del uso de tiempo libre y la influencia en el rendimiento escolar como escenario de aprendizaje, frente al crecimiento personal y ... -
El trabajo colaborativo como estrategia para fortalecer la investigación formativa en la Especialización en Docencia Universitaria
(2022-03)En el presente ejercicio de investigación se resalta la importancia del trabajo colaborativo como estrategia para el fortalecimiento de la investigación formativa en la especialización en docencia universitaria en la ... -
Las transformaciones en los estilos de aprendizaje que han emergido a partir de las TIC en la Especialización en Docencia universitaria modalidad virtual en universidad privada de Bogotá.
(2023-11-30)Esta investigación presenta una reflexión acerca de las transformaciones en los estilos de aprendizaje que han emergido a partir de las TIC en la especialización en docencia universitaria modalidad virtual en Universidad ... -
La transformación tecnológica y social en la educación superior : a través de la integración de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje
(2023-08-02)Las transformaciones tecnológicas y sociales que se están produciendo en los inicios del siglo XXI afectan sin duda a la educación de múltiples formas. La brecha digitalización o analfabetismo tecnológico dejará al margen ... -
Universidad corporativa : un análisis conceptual y metodológico desde la perspectiva de la docencia universitaria.
(2022-12-02)La universidad corporativa constituye una herramienta valiosa para la formación en el entorno empresarial con un alto impacto en la productividad y la gestión del conocimiento, sin embargo la integración del saber ... -
Uso de aplicaciones móviles para mejorar el aprendizaje con recursos digitales en el curso de anatomía de estudiantes de medicina en una universidad de Sucre (estudio de caso)
(2018)Con la llegada de las nuevas tecnologías, al ser utilizadas como herramientas en la educación, crean una experiencia diferente en el proceso de aprendizaje entre los estudiantes, en el entendido de que se vinculan con ... -
Uso de dispositivos móviles como instrumentos de enseñanza en la Educación Medica
(2019-12)El uso de dispositivos móviles como tabletas y teléfonos inteligentes se ha integrado de manera exponencial en el ámbito laboral y profesional de los seres humanos a lo largo de la última década. Este tipo de instrumentos ... -
Uso de herramientas tecnológicas para simulación de disecciones anatómicas en el proceso de aprendizaje de estudiantes de anatomía
(2023-11-25)En el pensum del pregrado de medicina en las facultades de Colombia, se incluye la materia de anatomía, la cual es de vital importancia en el proceso formativo de un médico. Dicha asignatura se configura como el pilar de ... -
Uso de herramientas TIC para procesos de aprendizaje de estudiantes con discapacidad intelectual
(2023-12-01)Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son herramientas esenciales en la educación inclusiva, facilitando la comunicación, el acceso a la información y el desarrollo del conocimiento para personas con ... -
Uso de imágenes fotográficas como recurso didáctico en el proceso de enseñanza y de aprendizaje de patologías traumáticas de tórax, y su relación con los resultados de la prueba de Felder, en internos de medicina en un hospital universitario de la ciudad de Bogotá
(2021-12-01)Se pretende realizar un proceso investigativo que ponga en evidencia la existencia o no de correlación entre los distintos estilos de aprendizaje según la clasificación de Felder y los resultados de aprendizaje tras la ... -
Uso de la tecnología educativa y su integración con estrategias pedagógicas en educación superior
(2023-11-29)Actualmente la integración de la tecnología educativa en la enseñanza superior surge como todo un desafío que paralelamente, se convierte en una oportunidad crucial para mejorar la calidad de los procesos formativos de ... -
El uso de las TIC en la enseñanza de la historia en la educación superior en Colombia. Caso de una universidad pública del departamento de Antioquia
(2021-09)El objetivo principal de este trabajo de investigación es analizar el uso de las herramientas tecnológicas que se emplean en la enseñanza de la Historia en la educación superior en Colombia, ajustados a los medios con ... -
Uso de las TIC en la enseñanza de las áreas clínicas de Medicina Interna en el pregrado de Medicina en Colombia durante los años 2020 y 2021 según la literatura
(2022-02-03)Durante los últimos dos años la humanidad se ha visto enfrentada a luchar contra la primera pandemia del siglo XXI, la aparición del SARS – CoV2, con su impacto a nivel de la salud de la población. Esto no sólo generó ... -
Uso de las TIC para fortalecer el proceso de enseñanza de la semiología en una universidad de Nariño
(2021)La Medicina es un campo del conocimiento humano en constante evolución y adaptación frente a las patologías conocidas y a las patologías emergentes que se configuran en permanentes desafíos que involucran en última ...
