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Uso del cine como herramienta pedagógica para la enseñanza de la bioética en estudiantes de pregrado de medicina
(2023-11-25)
El cine en la formación médica ha sido utilizado desde hace varios años en diferentes áreas
curriculares dada su utilidad como herramienta pedagógica. Dentro de estas áreas la bioética
representa un campo muy atractivo ...
Percepción estudiantil sobre la metodología de aprendizaje virtual en estudiantes de pregrado de una facultad de medicina en una universidad de Colombia
(2023-10-13)
Este documento se realiza con el fin de dar a conocer la percepción de los estudiantes
de medicina en Colombia frente a la metodología de aprendizaje virtual, todos los cambios que
esto conlleva y los efectos secundarios ...
Percepciones de la implementación del método de evaluación por competencias (ECOE) en la Facultad de medicina de una universidad en Colombia
(2023-07-14)
El examen clínico objetivo estructurado es una prueba útil en la evaluación de la formacion por competencias que permite la certificación de habilidades y destrezas adquiridas durante la formación universitaria ...
La adquisición de conocimientos teóricos y formación de habilidades de los estudiantes de postgrado de anestesiología en el manejo de la reanimación cardio cerebro pulmonar con el uso de tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento TAC.
(2023-09-10)
La formación de los estudiantes de postgrado de Anestesiología debe ser integral, lo que
incluye una preparación teórica fuerte y la adquisición de habilidades para el manejo de diversas
situaciones durante el preoperatorio, ...
Evaluación de los problemas de acceso y continuidad seguimientos individuales en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de postgrado en medicina interna en un hospital de IV nivel en Bogotá D.C.
(2023-08-04)
En este estudio se propone evaluar las limitaciones de acceso y problemas en la
continuidad en un programa de educación superior, basados en seguimientos individuales en
estudiantes de postgrado de Medicina Interna de ...
Comparación entre las causas de deserción en educación superior en estudiantes de primer a tercer semestre de medicina en una universidad pública y una privada de Bogotá, Colombia
(2023-08-11)
Los sistemas educativos tienen vital importancia en el desarrollo de una nación
dado que estos delinean las posibilidades económicas de una sociedad; desde este
punto de vista fortalecer este sistema debe ser una prioridad ...
Impacto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) en la calidad de formación académica de médicos patólogos, durante la pandemia por COVID-19
(2023-06-14)
Los métodos tradicionales de educación en el área de patología se han visto afectados durante la pandemia por coronavirus 2019 (COVID-19), lo que ha obligado a una reestructuración de los métodos de enseñanza generando ...
Innovación en la enseñanza de guía práctica de trauma craneoencefálico en estudiantes de medicina en una universidad de Bogotá.
(2023-06-15)
Al analizar el artículo de la universidad de caldas de 2021 se pudo corroborar una
preocupación que surgía en el grupo de Neurocirugía de una Universidad de Colombia sobre la
educación médica en época de pandemia por ...


