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La enseñanza del derecho administrativo en pregrado en la Universidad del Magdalena a partir de las tecnologías de la información y las comunicaciones, con ocasión de la emergencia sanitaria por causa del Covid-19 : desafíos y oportunidades
(2021)
El fenómeno de la propagación del virus SARS-CoV-2 ha sido en la historia reciente el
evento más revolucionario en las formas de interacción de la sociedad. En el ámbito educativo
esta ha traído consigo, la variación más ...
Evaluación analítica de la experiencia de los licenciados de humanidades e idiomas de la Universidad Libre en su formación en cuanto al uso de las tecnologías de información y comunicación para la enseñanza de idioma extranjero (Inglés)
(2020-08)
Este proyecto evalúa la formación que se da a los licenciados de Humanidades en Idiomas de la Universidad Libre en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación para la enseñanza de Lenguas Extranjeras. Para ello, ...
Implementación de un curso virtual en la plataforma Moodle como estrategia mediadora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el analisis critica y argumentación de contenidos
(2021-11-29)
Las nuevas tecnologías de la información han transformado el mundo que conocíamos, y
cómo dejar de un lado la educación cuando es una parte esencial de la sociedad, que busca
plantear alternativas a la solución de ...
Enseñanza de ética profesional en entornos virtuales
(2023-11-22)
La ética profesional puede explicarse como la disciplina científica que se ocupa de
formular, determinar y regular el conjunto de responsabilidades “morales” o reglas de acción
necesarias para el ejercicio de las profesiones ...
La educación musical no es la vaca Lola
(2023-12-04)
La educación artística en la educación superior desempeña un papel fundamental en el desarrollo integral de los individuos, contribuyendo a su formación académica y personal. En el contexto colombiano, donde la riqueza ...
Enseñanza musical para adolesencetes autistas por medio de la metodología orff, realizando mapas sonoros y visuales desde la perspectiva psicológica, comprobando el aprendizaje del grupo y Re-estructurando el currículo en las universidades colombianas.
(2023-11-21)
Los procesos de formación en educación superior se han visto limitados en cuanto a los
recursos académicos que se pueden brindar a personas con capacidades especiales;
restringiendo el desarrollo creativo y personal, al ...
La literatura infantil en la educación superior en Colombia : rastreos y reflexiones
(2023-11-21)
Los programas de pregrado de las universidades son planteados teniendo en cuenta
diferentes aspectos académicos y laborales que permiten proponer un currículo que prepare
a sus estudiantes de la mejor manera posible tanto ...
Revisión sistemática de la técnica didáctica “aula interactiva” usada en el aprendizaje de la enfermería básica en el periodo de 2012 al 2022
(2023-01-16)
La enfermería es una profesión que presenta nuevos retos y con ellos cambios constantes con el
paso de los días, creando una exigencia continua al docente que forman profesionales en esta
área de la salud, al exigirles ...
Elementos para el diagnóstico del uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje en el programa Técnico Profesional en Mercadeo de Intenalco Educación Superior
(2021-09-14)
La globalización se ha definido como un proceso de interacción entre diferentes
naciones, produciendo efectos en la cultura y en los sistemas políticos, económicos y
sociales, permitiendo de esta manera el desarrollo de ...
Nivel de pensamiento crítico en estudiantes de pregrado de Enfermería con y sin estudios Técnicos en enfermería previos en una universidad Pereira
(2023-11-30)
En primera instancia como base de investigación se pretenden hacer un rastreo en los
avances educativos en los estudiantes de pregrado en enfermería para determinar y evaluar
cuál es su desempeño sin estudios previos en ...


