Show simple item record

dc.contributor.advisorBohórquez Sotelo, María Cristina
dc.contributor.authorDuque Cárdenas, Daniela Maritza
dc.date.accessioned2023-12-07T14:19:01Z
dc.date.available2023-12-07T14:19:01Z
dc.date.issued2023-12-01
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/13291
dc.description.abstractLa presente propuesta de investigación, la cual se encuentra enmarcada en una investigación educativa bajo el paradigma socio-crítico y con diseño de investigaciónacción participativa, busca principalmente fortalecer las aptitudes y competencias narrativa/escritora en francés (L2); esto a partir de la implementación de una propuesta didáctica basada en la metodología del ABP (DÍAZ BARRIGA, 1998) y la utilización de historias de vida (Martín García, 1995) como texto narrativo de base. Consecuentemente, los resultados de esta propuesta podrán dar pie a nuevas formas de abordar los procesos narrativos de escritura en una lengua extranjera en contexto universitario.es
dc.rightsReconocimiento-NoComercial 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/co/*
dc.subjectMétodos de enseñanzaes
dc.subjectFrancéses
dc.subjectEscrituraes
dc.subjectEstilo literarioes
dc.titleExplorando Narrativas de Vida : Fortalecimiento de Aptitudes Narrativas y Escritas en francés como Segunda Lengua (L2)es
dc.typeTrabajo de Investigaciónes
dc.creator.modalityVirtuales


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Reconocimiento-NoComercial 2.5 Colombia
Except where otherwise noted, this item's license is described as Reconocimiento-NoComercial 2.5 Colombia