Implicaciones de la tokenización en el aprendizaje de los estudiantes de educación superior en una universidad española

Abstract

En el presente trabajo de investigación analizaremos como se visualizan los diferentes procesos de aprendizaje cuando utilizamos una tecnología de cuarta generación tal como lo es la blockchain; dentro de este nos encontraremos términos técnicos como por ejemplo: tokenización, NFTs, la propia blockchain, etc; de igual manera encontraremos términos muy interesantes con respecto al aprendizaje como modelo instruccional, aprendizaje colaborativo y aprendizaje adaptativo, Además veremos la compaginación y complemento entre tecnología y pedagogía.