La literatura infantil en la educación superior en Colombia : rastreos y reflexiones

Abstract

Los programas de pregrado de las universidades son planteados teniendo en cuenta diferentes aspectos académicos y laborales que permiten proponer un currículo que prepare a sus estudiantes de la mejor manera posible tanto para la producción y la gestión del conocimiento en sus áreas de estudio, como para su desempeño laboral; las carreras de literatura no son ajenas a la preparación robusta que exige el mundo académico y profesional, por lo cual las universidades, con diferentes enfoques según sus necesidades y prioridades, elaboran una oferta a este nivel con cátedras teóricas, prácticas, históricas, que le permiten al estudiante tener una preparación en las distintas áreas del conocimiento y el desempeño en su carrera; pero, ¿está presente en esta preparación la rama de la literatura infantil?