Propuesta de Intervención Arquitectónica para Impactar la Comunidad Mediante el Diseño de Infraestructura Educativa Rural en la Vereda de Catambuco, Pasto, Nariño

Abstract

En la siguiente investigación, se busca generar espacios propicios para la educación rural en la vereda San José de Catambuco, ubicado en el departamento de Nariño; a partir de un diseño arquitectónico que respete su identidad cultural mediante el uso de arquitectura vernácula y materiales locales lo cual generar una apropiación del espacio por parte de la comunidad y los estudiantes. Se hace un estudio del lugar y territorio con el fin de generar un diseño y programa arquitectónico acorde a su entorno, para brindar un ambiente confiable.

In this investigation, it is aimed to generate favorable spaces for rural education in the Vereda San José de Catambuco, located in the department of Nariño; from an architectural design that respects their cultural identity using vernacular architecture and local materials, which generates an appropriation of the space by the community and students. A study of the place and territory is made in order to generate a design and architectural program according to its environment, to provide a reliable space.