Métodos de enseñanza que impactan positivamente en la apropiación del conocimiento de los estudiantes de pregrado de medicina de V semestre de una universidad de la ciudad de Bogotá

Abstract

El siguiente proyecto de grado se presenta para optar por título de Especialización en Docencia Universitaria, el cual está enfocado en la educación médica, interrogando cuáles son los métodos de enseñanza que impactan positivamente en la apropiación del conocimiento y que facilitan el aprendizaje de los estudiantes de pregrado de medicina de V semestre de una universidad de la ciudad de Bogotá, teniendo en cuenta la diversidad propia de los estudiantes y las preferencias en su proceso de formación y educación médica. Actualmente hay muchos métodos de enseñanza que se utilizan en el ámbito médico, por ejemplo, el aprendizaje basado en casos, la medicina basada en la evidencia, el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en simulación, entre otras; se seleccionaron los 4 métodos principales de los cuales se realizó el marco teórico. El diseño de investigación es una investigación no experimental transversal de tipo descriptivo, considerando el instrumento tipo cuestionario cerrado. Es un proyecto sólido y estructurado, con validez en el tipo y diseño metodológico, con objetivos claros y un instrumento bien estructurado que permite tener validez y confiabilidad en los datos y resultados. Esperamos conocer cuáles son los métodos de enseñanza que impactan positivamente en la apropiación del conocimiento de los estudiantes de pregrado de medicina teniendo en cuenta la diversidad propia de los estudiantes y las preferencias en su proceso de formación.