Show simple item record

dc.contributor.advisorLópez Pérez, Edna Patricia / Directora
dc.contributor.authorBarbosa Prieto, Mayra Alejandra
dc.contributor.authorRodriguez Rojas, Michael Andrés
dc.date.accessioned2023-08-11T15:30:34Z
dc.date.available2023-08-11T15:30:34Z
dc.date.issued2023-08-04
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/12900
dc.description.abstractCon el auge de la tecnología, la educación superior en Colombia está atravesando una serie de transformaciones en sus contenidos con los que se instauran nuevos métodos de enseñanza, por ende, resulta necesario mejorar la formación de los docentes para que estos sean más competentes y eficaces en los procesos de enseñanza, beneficiando de gran manera la intervención de los estudiantes .De acuerdo con la UNESCO la excelencia de la educación está sujeta a la calidad de los docentes y su capacitación laboral, por lo que esta se ve respaldada con la ejecución de iniciativas relacionadas con la integración de las tecnologías como es el caso de la confección de normas internacionales sobre las competencias TIC que deben obtener los docentes.es
dc.subjectLas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC)es
dc.subjectModelos de enseñanzaes
dc.subjectHerramientas tecnológicases
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectOdontologíaes
dc.titleNivel de capacitación del uso de las TIC en los docentes de la facultad de Odontología de una universidad privada de Villavicencioes
dc.typeTrabajo de Gradoes
dc.creator.modalityVirtuales


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record