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dc.contributor.authorRevelo Noguera, Lucia Cristina
dc.contributor.authorBeltrán Aguirre, Laura Daniela
dc.date.accessioned2023-08-09T15:21:48Z
dc.date.available2023-08-09T15:21:48Z
dc.date.issued2023-08-02
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/12882
dc.description.abstractEn esta investigación se busca fundamentar la necesidad de que el docente universitario adicionalmente a su conocimiento científico, tenga una formación pedagógica, antes de adentrarse en su práctica como docente universitario, ello con el fin de no solo transmitir conocimientos sino adicionalmente incentivar en el estudiante la investigación, la formación integral del estudiante y del futuro profesional. Aunado a ello ante la necesidad de que el método de enseñanza utilizado por el formador sea el más adeudado para lograr resultados óptimos en el aula de clase. Por lo que en la presente investigación da por cierto que la formación pedagógica y continua del docente es necesaria en la forma en que se implementa la enseñanza actualmente, así como las nuevas tendencias de los métodos de enseñanza.es
dc.rightsReconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectDerecho laborales
dc.subjectMétodos de Enseñanzaes
dc.subjectFormación profesional de maestroses
dc.titleFormación pedagógica del docente universitario de la asignatura de Derecho laboral de séptimo semestre de pregrado de una universidad del Valle del Caucaes
dc.typeTrabajo de Gradoes
dc.creator.modalityVirtuales


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Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 2.5 Colombia
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