Diseño de herramientas didácticas para la enseñanza de lenguas nativas de comunidades indígenas de Colombia

Abstract

El trabajo presentado a continuación, muestra el desarrollo de un proyecto emprendedor que está pensado para desarrollarse desde la Organización Nacional Indígena de Colombia – ONIC y que tiene como objetivo principal apoyar al Plan Decenal de Lenguas Nativas, en la elaboración de herramientas didácticas bilingües de enseñanza para la primera infancia de todas las comunidades indígenas de las organizaciones representadas por la ONIC a nivel nacional, con el fin de salvaguardar las lenguas indígenas propias como uno de los saberes propios culturales más importantes de su identidad y apoyar a mayores, docentes y cuidadores en general, de los programas de enseñanza intercultural, asegurando que lo que se les enseña a los niños indígenas salga desde la raíz, desde sus comunidades, sus cabildos, sus familias y sus abuelos.

The work presented below shows the development of an entrepreneurial project that is designed to be developed from the National Indigenous Organization of Colombia - ONIC and whose main objective is to support the Ten-Year Plan for Native Languages, in the development of bilingual teaching tools for early childhood of all indigenous communities of the organizations represented by ONIC nationwide, in order to safeguard indigenous languages as one of the most important cultural knowledge of their identity and to support elders, teachers and caregivers in general, in intercultural teaching programs, ensuring that what is taught to indigenous children comes from the roots, from their communities, their cabildos, their families and their grandparents.