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dc.contributor.advisorBohórquez Sotelo, María Cristina / Asesora
dc.contributor.authorCastro Flórez, Clara Marcela
dc.contributor.authorRodriguez Cantor, Óscar Fabián
dc.contributor.authorCastaño Robayo, Fredy
dc.date.accessioned2022-08-03T16:56:33Z
dc.date.available2022-08-03T16:56:33Z
dc.date.issued2022-08-02
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/11891
dc.description.abstractLas empresas en búsqueda de mejorar y garantizar su productividad recurren a la formación empresarial en sus colaboradores y este se convierte en elemento esencial para mantener la competitividad en las organizaciones. Entrenar y capacitar al recurso humano repercute en el buen desempeño de los colaboradores en los diferentes roles que estos desempeñan de tal manera que optimizar el proceso de capacitación y entrenamiento es elemental para las empresas. Entendiendo esta necesidad de las empresas y apoyándose en los procesos de capacitación y entrenamiento se ofrece a su disposición nuevas aplicaciones de servicios y soluciones en los procesos instruccionales. Desde esta premisa se elabora este documento de investigación en el cual se enfoca en comparar algunos diseños instruccionales que aplican para la educación virtual en las empresas permitiendo que las organizaciones que consulten este documento como referente cuenten con la oportunidad y facilidad de conocer algunas herramientas que aportan a la planificación de los contenidos de enseñanza corporativa además de potenciar el uso de los entornos virtuales de aprendizaje EVA.es
dc.description.abstractCompanies in search of improving and guaranteeing their productivity resort to business training in their employees and this becomes an essential element to maintain competitiveness in organizations. Training human resources has an impact on the good performance of employees in the different working they play in such a way that optimizing the training process is elementary for companies. Understanding this need of companies and relying on the processes of training and use to new applications of services and solutions in the instructional processes are offered at their disposal. From this premise, this research document is elaborated in which it focuses on comparing some instructional designs that apply to virtual education in companies, allowing organizations that consult this document as a reference. have the opportunity and ease of knowing some tools that contribute to the planning of corporate teaching content in addition to promoting the use of virtual EVA learning environments.en
dc.subjectTecnología de la informaciónes
dc.subjectTrabajo virtuales
dc.subjectAdministración de personales
dc.subjectInformation technologyen
dc.subjectVirtual worken
dc.subjectStaff Administrationen
dc.titleImportancia de los diseños instruccionales en la planificación de la formación a nivel empresariales
dc.typeTrabajo de Gradoes
dc.creator.modalityVirtuales


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