Riesgo suicida y bienestar psicológico en estudiantes universitarios de la ciudad de Bogotá

Abstract

La presente investigación se planteó con el objetivo de analizar e identificar la relación entre la conducta de riesgo suicida medida bajo la escala propuesta por Plutchick constituida por un cuestionario de 15 preguntas cerradas (sí o no como respuesta), validada en la población española y la escala de Bienestar Psicológico propuesta por Carol Ryff, mediada a partir de la adaptación española (autoaceptación, propósito de vida, dominio del entorno, relaciones positivas con los otros, crecimiento personal y autonomía). Método: El estudio se practicó en la población de estudiantes universitarios de pregrado en la ciudad de Bogotá - Colombia de la cual se extrajo la muestra de (n = 94) participantes, distinguiendo sexo, nivel educativo, edad (2.34) y área de conocimiento. Los instrumentos utilizados fueron la escala de riesgo suicida de PLUTCHIK y Adaptación española de las escalas de bienestar psicológico de Ryff, la participación se dio de manera voluntaria y bajo los estatutos de ley correspondientes; así mismo, la aplicación se dio de forma remota, mediante un forms en el cual se encontraba el consentimiento informado, los datos sociodemográficos y las escalas anteriormente mencionadas. La presente se dio bajo un diseño de tipo Cuantitativo descriptivo – correlacional, de corte transversal, no experimental. Resultados: Se evidencio que la distribución de bienestar psicológico es normal, mientras que la distribución de la conducta de riesgo en el grupo total no se asemeja a una distribución normal Conclusión: Posterior al análisis de resultados, se evidencio una correlación negativa entre el total de las escalas de Bienestar Psicológico y la de riesgo suicida, así mismo, el grupo femenino evidencio una correlación negativa mayor frente al grupo de los hombres entre las escalas de Bienestar Psicológico y la de riesgo suicida. De igual forma no se encontraron diferencias significativas entre los grupos de acuerdo a la variable de riesgo suicida; por todo lo anterior, todas las hipótesis planteadas para el trabajo de grado en curso fueron aceptadas. para futuras investigaciones es importante tener en cuenta la posibilidad de ampliar la muestra, realizando un seguimiento a los mismos participantes durante la formación, también cabe aclarar que la aplicación de las pruebas debería realizarse en un ambiente controlado para mitigar la influencia de las variables extrañas que puedan llegar a afectar los resultados de las aplicaciones del material a aplicar.

The present research sought to analyze and identify the relationship between psychological well-being (VI) and suicidal risk behavior (DV), mediated from the Spanish adaptation of the Ryff psychological well-being scales (self-acceptance, life purpose, domain of the environment, positive relationships with others, personal growth and autonomy). Method: The study was carried out in the population of undergraduate university students in the city of Bogotá - Colombia from which the sample of (n = 94) participants was extracted, distinguishing sex, educational level, age (2.34) and area of knowledge. The instruments used were the PLUTCHIK suicide risk scale and the Spanish adaptation of Ryff's psychological well-being scales, participation was voluntary and under the corresponding legal statutes; likewise, the application was done remotely, by means of a form in which the informed consent, sociodemographic data and the aforementioned scales were included. The present study was carried out under a quantitative descriptive-correlational, cross-sectional, non-experimental, descriptivecorrelational design. Results: It was found that the distribution of psychological wellbeing is normal, while the distribution of risk behavior in the total group does not resemble a normal distribution. Conclusion: Our results showed a negative correlation between the total of the scales of psychological well-being and suicidal risk, likewise, the female group showed a higher negative correlation compared to the male group between the scales of psychological well-being and suicidal risk. Similarly, no significant differences were found between the groups according to the variable of suicidal risk; for all the above, all the hypotheses proposed for the current degree work were accepted. For future research it is important to consider the possibility of expanding the sample, following up the same participants during the training, it should also be clarified that the application of the tests should be done in a controlled environment to mitigate the influence of extraneous variables that may affect the results of the applications of the material to be applied.