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dc.contributor.advisorLabrador Tovar, Magali Yadira / Asesora
dc.contributor.authorPatiño Alzate, Paula Juliana
dc.contributor.authorPérez Parrado, Diego Heliberto Jonhattan
dc.contributor.authorPrieto Berdugo, Warner Waltinho
dc.date.accessioned2022-03-22T19:59:41Z
dc.date.available2022-03-22T19:59:41Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/11398
dc.description.abstractActualmente existen impedimentos para el desarrollo de los proyectos como es la desigualdad social que afecta la calidad de vida de las personas. En este sentido, es necesario que se generen proyectos para avanzar el camino, tal es el caso de la construcción de instituciones educativas, donde se evidencia el crecimiento generando impactos positivos a nivel social, económico y cultural en las comunidades. El objetivo de la investigación consistió en Diseñar y construir una Institución Educativa en el Barrio Calima en la Ciudad de Cali. La metodología aplicada se basó un método de investigación descriptivo para la recolección de información necesaria para determinar la viabilidad y necesidad del proyecto. Se tomó en cuenta los procesos del Project Management Institute como guía para la fundamentación para la dirección de proyectos, se llevó a cabo un estudio técnico, de mercado y ambiental para evaluar la viabilidad y factibilidad de este. Los resultados obtenidos permiten describir que los procesos utilizados permiten dar satisfacción al proyecto, así como estimar el costo y la duración de una actividad de una manera precisa. La planificación y gestión de recursos nos permite tener un plan de acción y monitorear las actividades desde sus necesidades.es
dc.description.abstractCurrently there are impediments to the development of projects such as social inequality that affects people's quality of life. In this sense, it is necessary that projects be generated to advance the path, such is the case of the construction of educational institutions, where growth is evident, generating positive impacts at a social, economic, and cultural level in the communities. The objective of the research consisted of Designing and building an Educational Institution in the Calima Neighborhood in the City of Cali. The applied methodology was based on a descriptive research method to collect the necessary information to determine the feasibility and need of the project. The processes of the Project Management Institute were considered as a guide for the foundation for project management, a technical, market and environmental study was carried out to evaluate its viability and feasibility. The results obtained allow us to describe that the processes used allow satisfying the project, as well as estimating the cost and duration of an activity in a precise way. The planning and management of resources allows us to have an action plan and monitor the activities based on your needs.en
dc.publisherUniversidad Piloto de Colombiaspa
dc.sourceinstname:Universidad Piloto de Colombiaspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional RE-pilospa
dc.subjectInstituciones educativases
dc.subjectGestión de proyectoses
dc.subjectProject Management Institute (PMI)es
dc.subjectEducational institutionsen
dc.subjectProjects managementen
dc.titleDiseño y Construcción de una Institución Educativa en el Barrio Calima en la Ciudad de Calies
dc.typeTrabajo de Gradoes
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia de Proyectosspa
dc.publisher.departmentFacultad Ciencias Sociales y Empresariales.spa
dc.creator.modalityVirtuales


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