La lectura y la escritura en las Facultades de Ingeniería Eléctrica en las Universidades Públicas de Bogotá
Abstract
El propósito del proyecto de investigación consiste en hacer un análisis de los programas de
ingeniería de las universidades públicas en Bogotá, que ofrecen la carrera de ingeniería eléctrica,
para verificar si estas tienen en cuenta acciones pedagógicas y didácticas, que promuevan la
actividad de lectoescritura en estudiantes de primeros semestres y si existen políticas
institucionales que involucren la actividad docente de manera transversal en este propósito.
