| dc.contributor.advisor | Duarte López, Fredy Eduardo / Asesor | |
| dc.contributor.author | Niño Romero, Beltsy Aleyda | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-17T17:36:26Z | |
| dc.date.available | 2021-12-17T17:36:26Z | |
| dc.date.issued | 2021-11-08 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/11159 | |
| dc.description.abstract | Esta propuesta de investigación se realiza para optar al título de especialista en Docencia Universitaria de la Universidad Piloto de Colombia. Se titula “Experiencias educativas innovadoras en una Facultad de una Institución Universitaria de Bogotá”. Se plantea el análisis de las experiencias educativas innovadoras detectadas en ella, a la luz de una de las tipologías encontradas durante la investigación, entre abril del 2018 y diciembre del 2019, con el fin de identificarlas, describirlas y visualizarlas. El resultado puede servir como fuente de consulta a futuro para que otras facultades de la misma institución o de otras instituciones universitarias, las puedan adaptar a sus necesidades. La metodología que se propone es de tipo cualitativo, con una perspectiva fenomenológica, y con alcance descriptivo. Se desarrolla mediante la aplicación de dos instrumentos de recolección: análisis documental y entrevistas semiestructuradas a los docentes y a los coordinadores de los programas de esa Facultad. | es |
| dc.rights | Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject | Docencia universitaria, innovación educativa, tipologías de innovación educativa, experiencia educativa. | es |
| dc.subject | Docencia universitaria | es |
| dc.subject | Innovación educativa | es |
| dc.subject | Tipologías de innovación educativa | es |
| dc.subject | Experiencia educativa | es |
| dc.title | Experiencias educativas innovadoras en una facultad de una institución universitaria de Bogotá | es |
| dc.type | Trabajo de Grado | es |
| dc.creator.modality | Virtual | es |