Diseño de unidades de aprendizaje para el estudio de inteligencia de negocios

Abstract

La educación virtual es una oportunidad y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del estudiante esta facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se desea tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación las TIC que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. Por medio de un Ambiente Virtual de Aprendizaje diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. El sistema puede seguir a menudo el progreso de los principiantes, puede ser controlado por los profesores y los mismos estudiantes, originalmente diseñados para el desarrollo de cursos a distancia, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos presenciales. En el presente documento, el lector podrá encontrar un planteamiento para un diseño de un curso de inteligencia de negocios mediante unidades de aprendizaje utilizando la metodología MISA y diferentes estándares e integrando tecnologías para esto se ha creado una serie de módulos de enseñanza que estarán alojados en una plataforma tecnológica enfocada al aprendizaje virtual (b-Learning). El modelo de formación b-Learning hace uso de las ventajas de la formación cien por ciento on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno. El diseño instruccional de la materia Aplicación de bases de datos para el que se ha decidido adoptar una modalidad b-Learning deberá incluir tanto actividades on-line como presenciales, pedagógicamente estructuradas, de modo que se facilite lograr el aprendizaje buscado.