Pertinencia del perfil profesional de programas de Ingeniería Mecánica con las necesidades del sector productivo
Abstract
El documento muestra una breve reseña de la historia y evolución de la ingeniería mecánica en Colombia, mostrando además la importancia de esta carrera en el sector productivo.
Los estudios de referencia para esta investigación abordan temas relacionados a la problemática planteada y casos similares en otros países.
El marco legal se presenta de manera resumida, donde se relacionan las instituciones y leyes que involucran la problemática y tema de estudio, ya que a partir de estas, se tienen criterios para abordar parte de la problemática de la investigación.
Para el marco conceptual se tienen en cuenta conceptos como el currículo, generalidades del marco nacional de cualificaciones como instrumento para comparar la academia frente a la demanda del sector productivo. Se tiene también en cuenta el concepto de plan de estudio para indagar los aspectos que ofrece el programa para la formación de los estudiantes. Se presenta la finalidad del PEI, donde se dan a conocer los aspectos que las instituciones esperan satisfacer frente a las situaciones y necesidades de los educandos, de la comunidad local y del resto del país. Se nombra en esta investigación la finalidad e importancia de la acreditación de un programa, donde la finalidad de esta, es tener educación de calidad.
El trabajo investigativo se desarrolla bajo un estudio de caso, donde el objetivo de este es indagar y valorar la coherencia entre el perfil profesional de un egresado del programa de ingeniería mecánica respecto a las necesidades del sector productivo. Se hace una base documental de la temática y a partir de esta, se desarrollan herramientas para analizar desde el punto de vista de los actores involucrados y se procede a evaluar, indagar y concluir el estado actual de la formación educativa y desarrollo de las competencias del egresado en ingeniería mecánica respecto a las que requiere el sector productivo.
