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dc.rights.licensePor medio del presente documento autorizo a la Universidad Piloto de Colombia, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, la Decisión Andina 351 de 1993 y demás normas generales sobre derechos de autor, realice la reproducción, comunicación pública, edición y distribución, en formato impreso y digital, de manera total y parcial de mi trabajo de grado o tesis, en: 1.- la biblioteca y los repositorios virtuales de obras literarias en los que participe la Universidad, para consulta académica; 2.- la publicación como obra literaria, libro electrónico (e-Book) o revista electrónica, incluyendo la posibilidad de distribuirla por medios tradicionales o por Internet, de forma gratuita u onerosa por la Universidad y con quien tenga convenio, incluyendo la posibilidad de hacer adaptaciones, actualizaciones y traducciones en todos los idiomas; 3.- la incorporación a una colección o compilación, hacer la comunicación pública y difusión de la obra por cualquier procedimiento o medio conocido o por conocerse. Para todos los efectos la Universidad actúa como un tercero de buena fe; en consecuencia, en mi condición de autor me reservo los derechos de propiedad intelectual, puesto que de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico en ningún caso conlleva la enajenación del derecho de autor y de sus conexos; asimismo, continuaré conservando los derechos morales de la obra antes citada con arreglo al artículo 30 de la ley 23 de 1982. La autorización se otorga a título gratuito, teniendo en cuenta los fines académicos perseguidos por la Universidad Piloto de Colombia, entre los que se destacan la difusión de la producción intelectual y la promoción de proyectos editoriales con perspectiva académica, para contribuir al avance de la cultura y la sociedad en todas las áreas de la ciencia en que la Universidad se encuentra vinculada. Como autor, manifiesto que el trabajo de grado o tesis objeto de la presente autorización es original y se realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros; por tanto, la obra es de mi exclusiva autoría y poseo la titularidad sobre la misma; en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, como autor, asumiré toda la responsabilidad, y saldré en defensa de los derechos aquí autorizados. La presente autorización se otorga para todos los países del mundo y por el máximo término legal colombiano
dc.contributor.advisorPedraza García, Gilberto / Director
dc.contributor.authorQuiroz Ramírez, Gina Paola
dc.date.accessioned2018-07-27T05:15:20Z
dc.date.available2018-07-27T05:15:20Z
dc.date.issued2012-12-10
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/1090
dc.description.abstractActualmente el mundo se encuentra en constantes cambios y evoluciones. Desde la perspectiva de la educación, la formación académica se está orientando al aprendizaje por competencias, en donde este tipo de formación está basada en lo que el estudiante conoce y puede hacer, y la evaluación de esto se mide en la ratificación de estos conocimientos. Debido a esto surge la necesidad de crear un modelo de formación que permita unificar competencias y objetivos en torno al desarrollo y a la formación académica a nivel profesional. Por lo anterior, nace la idea de desarrollar un modelo de formación que permita evaluar las competencias obtenidas por los estudiantes. Para esto se tomó como caso de estudio el curso de ingeniería de software del programa de ingeniería de sistemas de la Universidad Piloto de Colombia, ya que permite desarrollar un buen escenario académico y de prueba, en donde se pueda desarrollar la asignatura, y unificar los conceptos básicos en torno a un ambiente de competencias que permita al estudiante desarrollar de una forma más fácil y eficaz este curso. Las unidades de aprendizaje desarrolladas para este proyecto se trabajaron con la metodología MISA, ya que ésta es una metodología especializada para el diseño de herramientas virtuales de formación académica. De igual forma los materiales desarrollados se manejaron a través del Moodle, en donde se puede desarrollar en curso de una manera fácil, permitiendo al estudiante y al decente desenvolverse en una herramienta sencilla y muy completa.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.publisherUniversidad Piloto de Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceinstname:Universidad Piloto de Colombia
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional RE-pilo
dc.subjectIngeniería del softwarees
dc.subjectAprendizajees
dc.subjectCompetencia
dc.subjectMISA
dc.subjectMoodle
dc.subjectEducación virtual
dc.subjectSistema de variables
dc.titleDiseño de unidades de aprendizaje basado en competencia, aplicado a formación de Ingeniería de Softwarees
dc.typeTrabajo de gradoes
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.publisher.programIngeniería de Sistemas
dc.publisher.departmentFacultad de Ingenierías.


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