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dc.contributor.advisorBohórquez Sotelo, María Cristina / Asesora
dc.contributor.authorOrjuela Sanabria, Yira Tatiana
dc.date.accessioned2021-05-21T19:14:48Z
dc.date.available2021-05-21T19:14:48Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/10341
dc.description.abstractEs necesario identificar las formas de evaluación que se han venido desarrollando en la Especialización en Docencia Universitaria modalidad virtual de la Universidad Piloto de Colombia, obedeciendo a todo un estudio minucioso por parte de sus creadores, pues es importante realizar un autoexamen para identificar si las exigencias denotadas en su momento corresponden a las que se están dando o si por el contrario denotan un nuevo postulado que permita identificar un nuevo lenguaje evaluativo que demanda cada necesidad y realidad sociales
dc.subjectDocenciaes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectFormación de docenteses
dc.subjectEducación a distancia - Métodos de estudioes
dc.titleCaracterísticas de las formas de evaluación en la Especialización en Docencia Universitaria modalidad virtual de la Universidad Piloto de Colombiaes
dc.typeTrabajo de Gradoes
dc.creator.modalityVirtuales


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