| dc.contributor.advisor | García Serna, Jaime Alberto / Asesor | |
| dc.contributor.author | Betancourt Cuervo, Jefferson Mauricio | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-03T15:35:53Z | |
| dc.date.available | 2021-05-03T15:35:53Z | |
| dc.date.issued | 2021-04 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/10275 | |
| dc.description.abstract | Con la entrada de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) al país, la
información financiera de las empresas colombianas pasó de realizarse manualmente en cuadernos
de comercio, a generarse a través de procesos sistematizados. Por lo tanto, acercar a los estudiantes
del técnico auxiliar contable y financiero a la realidad laboral, con propuestas didácticas a través
de las TIC, permite generar en ellos un aprendizaje pertinente y significativo.
Esté trabajo, por lo tanto, plantea la necesidad de analizar las estrategias didácticas en la
enseñanza de las Normas Internaciones de Información Financiera (NIIF) mediadas por las TIC
en una Institución Educativa para el trabajo y desarrollo humano. Se describirá la
problematización, el marco de referencia y el proceder metodológico como propuesta investigativa
para conocer la realidad existente del proceso de enseñanza y aprendizaje de los docentes y
estudiantes. | es |
| dc.subject | Didáctica NIIF TIC | es |
| dc.subject | Estrategias de enseñanza | es |
| dc.subject | NIIF | es |
| dc.subject | Competencia profesional | |
| dc.title | Análisis de las estrategias didácticas en la enseñanza de las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) mediadas por las TIC de un Técnico Laboral en Auxiliar Contable y Financiero de una Institución Educativa para el Trabajo y Desarrollo Humano | es |
| dc.type | Trabajo de Grado | es |
| dc.creator.modality | Virtual | es |