<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>Con-textos  N.º 10</title>
<link>http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/8971</link>
<description/>
<pubDate>Thu, 17 Sep 2026 16:49:23 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-09-17T16:49:23Z</dc:date>
<image>
<title>Con-textos  N.º 10</title>
<url>https://repository.unipiloto.edu.co:443/bitstream/id/1915b661-5bda-42fc-9fcf-8c3bf208d3d7/</url>
<link>http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/8971</link>
</image>
<item>
<title>Integración de las experiencias de cuatro inmigrantes hispanos en sus expectativas durante la aculturación</title>
<link>http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/8980</link>
<description>Integración de las experiencias de cuatro inmigrantes hispanos en sus expectativas durante la aculturación
Gómez Gallón, Alexandra
RESUMEN&#13;
Esta investigación se realizó con el objetivo de describir y comprender la integración y resignificación de las experiencias vividas por cuatro inmigrantes hispanos con respecto a la manera en que construyen y modifican sus expectativas de vida durante su proceso de aculturación en los Estados Unidos de América. Para la satisfacción de dicho objetivo se diseñó un estudio cualitativo fenomenológico a partir de cuatro casos de inmigrantes provenientes de México, El Salvador y Nicaragua residentes en el Condado de Los Ángeles, California, de los cuales tres ingresaron al país ilegalmente y uno de ellos, bajo el estatus legal de asilado político. Se evidenció que las expectativas más relevantes integradas dentro de sus experiencias fueron la expectativa inicial de migración, la expectativa de regresar al país de origen y la visión de futuro, las cuales fueron reformuladas y modificadas por experiencias relacionadas con el proceso básico de aculturación, la inclinación de autodesarrollo y lealtad familiar.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/8980</guid>
<dc:date>2013-12-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Estrategias de manejo usadas por los reeducadores de la Escuela de Trabajo El Redentor frente al riesgo psicosocial</title>
<link>http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/8979</link>
<description>Estrategias de manejo usadas por los reeducadores de la Escuela de Trabajo El Redentor frente al riesgo psicosocial
Cárdenas Galindo, Claudia Liliana; Abril Rodríguez, Diana Lorena; Velásquez Romero, Luz Dary
Este trabajo de investigación identifica las estrategias de manejo utilizadas por los reeducadores de la Escuela de Trabajo el Redentor para el afrontamiento de los riesgos psicosociales a los que están expuestos por el rol que desempeñan. El estudio fue de tipo hermenéutico cualitativo, con carácter descriptivo interpretativo. Se utilizó como herramienta la entrevista semiestructurada. Los resultados evidencian que los reeducadores usan como principales estrategias de manejo del estrés, la vocación por su trabajo, sentido humano, su autoestima, tolerancia, paciencia, asertividad e inteligencia emocional, lo que permite el adecuado cumplimiento del encargo social. Las recomendaciones van dirigidas al diseño de programas de bienestar y salud mental que contribuyan al bienestar laboral y calidad de vida de estos trabajadores.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/8979</guid>
<dc:date>2013-12-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Instrumento de evaluación de riesgo psicológico en ansiedad para aspirantes de incorporación a la Policía Nacional de Colombia</title>
<link>http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/8974</link>
<description>Instrumento de evaluación de riesgo psicológico en ansiedad para aspirantes de incorporación a la Policía Nacional de Colombia
Garavito, C; Pinto, E.; Roa, C.; Lucero, E.; Rodríguez, S.
El propósito de esta investigación fue diseñar un instrumento psicométrico de evaluación de riesgo psicológico relacionado con ansiedad, en aspirantes a incorporación a la Policía Nacional de Colombia. Para ello fue necesario documentar teorías y marco empírico de riesgo psicológico relacionado con la probabilidad de desarrollo de un trastorno de ansiedad, desarrollar plan de prueba que delimite las variables&#13;
que conformarían el instrumento de evaluación, diseñar universo de reactivos pertinentes a cada una de las variables de la prueba y validar, por criterio y contenido, cada uno de los componentes de evaluación con el fin de determinar la consistencia del instrumento.&#13;
Obteniendo una prueba de 19 ítems con escala tipo Likert, constituida por tres variables, las cuales tienen como objetivo determinar, de manera independiente, la respuesta del aspirante para satisfacer demandas del medio y lograr una conducta adaptativa, presentadas de la siguiente manera: reacción transitoria, ansiedad estado, propensión y elevación de la ansiedad de estado, ansiedad de rasgo y la intensidad y duración de síntomas que impiden tener los recursos suficientes para el cumplimiento satisfactorio de la demanda, estrés.&#13;
&#13;
La ansiedad es una expresión común en una persona sana y enferma que en determinadas situaciones se experimenta, pero es de gran importancia distinguir su sensación en función adaptativa y, por otra parte, cómo se va convirtiendo y logra ser un padecimiento (Dupont, 1997).
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/8974</guid>
<dc:date>2013-12-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>El alcohol la droga lícita más consumida por los jóvenes universitarios: Un problema de salud pública</title>
<link>http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/8973</link>
<description>El alcohol la droga lícita más consumida por los jóvenes universitarios: Un problema de salud pública
Suárez Puentes, Karin Viviana
Dentro del marco del Macro proyecto “Tómate el control: innovación social para la comprensión y prevención del consumo de alcohol en universitarios”,* en el cual participa de manera activa la universidad Piloto de Colombia dentro de la línea de investigación Cohesión Social y Económica, es necesario indagar en esta problemática no solo desde la perspectiva nacional sino reconociendo las diferentes investigaciones que se abordarán más adelante, las cuales evidencian a los jóvenes como una de las poblaciones más vulnerables. Se tienen en cuenta factores tales como: edad, género y ambiente, demostrando así la influencia de aspectos biológicos, psicológicos, desde lo individual y grupal, y dentro de esta última categoría, dando relevancia a la presión de grupo, una de las presiones más significativas en el inicio y mantenimiento de la conducta de consumo en la población. Es así como se hace pertinente abordar la investigación desde tres grandes vertientes: investigaciones y datos epidemiológicos del alcohol; jóvenes universitarios y, para cerrar, se encontrarán las políticas públicas frente al consumo del mismo en del país.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/8973</guid>
<dc:date>2013-12-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
