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<title>Revista Diálogos y Desafíos No. 8</title>
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<title>Editorial</title>
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<description>Editorial
Urbina Vanegas, Diana Carolia
El nuevo número de la revista Diálogos y desafíos que tienen en sus manos,&#13;
es una apuesta de los estudiantes de Psicología que invita a ampliar la perspectiva&#13;
sobre diversas problemáticas del ámbito de la salud. El contexto&#13;
actual plantea enormes desafíos a los profesionales que deseen construir&#13;
proyectos innovadores en este campo y si lo que buscan es generar propuestas&#13;
de alto impacto social es fundamental acercarse desde una mirada&#13;
crítica a los fundametos epistemológicos, conceptuales y metodológicos&#13;
que han predominado hasta el momento. Los diferentes trabajos que aquí&#13;
se presentan, abren el espectro de posibilidades para seguir indagando en&#13;
el área de la salud mental.; El nuevo número de la revista Diálogos y desafíos que tienen en sus manos,&#13;
es una apuesta de los estudiantes de Psicología que invita a ampliar la perspectiva&#13;
sobre diversas problemáticas del ámbito de la salud. El contexto&#13;
actual plantea enormes desafíos a los profesionales que deseen construir&#13;
proyectos innovadores en este campo y si lo que buscan es generar propuestas&#13;
de alto impacto social es fundamental acercarse desde una mirada&#13;
crítica a los fundametos epistemológicos, conceptuales y metodológicos&#13;
que han predominado hasta el momento. Los diferentes trabajos que aquí&#13;
se presentan, abren el espectro de posibilidades para seguir indagando en&#13;
el área de la salud mental.
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<dc:date>2023-06-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Aplicación de herramientas para evaluar el estrés y estrategias de afrontamiento en la adultez</title>
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<description>Aplicación de herramientas para evaluar el estrés y estrategias de afrontamiento en la adultez
Oviedo, Angie; Torres, María
El estrés es una respuesta biológica adaptativa que se presenta frente a la tensión emocional o física. Es bien conocido que los adultos presentan altos niveles de estrés por las condiciones ambientales y contextuales en las que se involucran diariamente, donde presentan emociones de frustración, sorpresa, enojo o nervios de manera constante. El artículo hace una revisión corta de las estrategias y estilos de afrontamiento frente a las situaciones de estrés, así como los síntomas del mismo que se presentan en el ciclo de vida de adultez, con un rango de edad de 27 a 59 años como lo clasifica el Ministerio de Salud de Colombia (2022).
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<item rdf:about="http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/12633">
<title>Bienestar subjetivo en el desarrollo de la adultez temprana en un grupo de jóvenes en la ciudad de bogotá, colombia, en épocas de pandemia</title>
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<description>Bienestar subjetivo en el desarrollo de la adultez temprana en un grupo de jóvenes en la ciudad de bogotá, colombia, en épocas de pandemia
Fajardo Torres, Ginna Fernanda
Para el desarrollo de esta investigación descriptiva se realizó una revisión conceptual sobre el bienestar subjetivo/hedónico, con el fin de comprender el paradigma científico y epistemológico como bases fundamentales de la psicología positiva y su afectación en épocas de pandemia (COVID-19). Este se evalúo a través de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS por sus siglas en inglés), la cual mide el juicio global que las personas hacen sobre su satisfacción con la vida; la muestra estuvo conformada por 33 participantes con edades de 20 a 40 años, 20 eran mujeres y 13 eran hombres.
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<dc:date>2023-06-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Efectos a nivel psicológico, social y físico de la comunidad LGBTIQ+ al revelar su identidad sexual y/o de género a su familia y a la sociedad</title>
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<description>Efectos a nivel psicológico, social y físico de la comunidad LGBTIQ+ al revelar su identidad sexual y/o de género a su familia y a la sociedad
Maldonado León, Gabriela Elizabeth; Ramírez Ramírez, Laura Camila; Acosta Téllez, María Paula; Fang Valbuena, Mario Daniel
El objetivo de este estudio fue analizar las experiencias de diferentes personas de la comunidad LGBTIQ+ con el fin de conocer el impacto que ha tenido la transición de “estar en el closet” y “salir del closet” en sus procesos de vida. Se realizó dentro de la asignatura de investigación cualitativa, bajo el paradigma interpretativo y la teoría del construccionismo social. La muestra estuvo constituida por 7 personas, entre los 19-28 años, de los cuales 4 fueron de nacionalidad chilena y 3 colombiana. Para la recolección de datos se realizó una entrevista abierta grupal de manera virtual, una entrevista individual semiestructurada a una persona trans y un cuestionario de preguntas abiertas. Para el análisis de datos, se diseñó una matriz teniendo en cuenta 4 principales categorías: identidad, violencia, relaciones y salir del closet.
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<dc:date>2023-06-01T00:00:00Z</dc:date>
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