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Demostración de producto como antecedente a la elaboración de plan de mercadeo para software educativo especializado en el proceso de enseñanza en áreas de lenguaje y matemáticas para niños y niñas entre 7 y 10 años de edad con diagnóstico de TDA-TDAH

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Date
2015-09-21Author
Amézquita Casas, Laura Yinneth
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Martínez Cruz, Humberto / Director
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Cuando se habla de niños con problemas de aprendizaje se puede abarcar una amplia variedad de patologías, entre ellas el TDA (Trastorno de Déficit de Atención) y TDAH (Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad), trastornos que dificultan el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños afectados, para quienes no existe un apoyo por parte de las Instituciones Educativas ni del Gobierno, a lo cual se le suma la poca capacitación de los Docentes, el desconocimiento de los padres y los altos costos de los tratamientos.
Esta falta de apoyo por parte de las Instituciones colombianas, se hace visible en la falta de herramientas académicas y educativas que contribuyan en el proceso de enseñanza- aprendizaje de niños con problemas de TDA y TDAH que puedan a su vez mejorar el ambiente escolar de esta población.
Es por esto que con el apoyo de las nuevas tecnologías, se ha decidido diseñar y poner a prueba un Software Educativo especializado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de niños con problemas de TDA y TDAH que se encuentren entre los 7 y 10 años de edad, mediante el cual se trabajan temas académicos base como son Lenguaje y Matemáticas, en donde a través de actividades educativas se pretende minimizar los síntomas del trastorno mientras el niño aprende y a su vez mejora su ambiente escolar.