Escenario lúdico infantil modulable para la estimulación cognitiva, social y emocional de los niños

Abstract

Durante los últimos años hemos visto que la lúdica tiene un gran impacto en el desarrollo de las capacidades cognitivas sociales y motrices, es aquí donde nace la idea de hacer más atractivo el proceso de aprendizaje para los niños, entendiendo que muchas de las deficiencias educativas nacen de la falta de estimulación en motricidad fina y gruesa en los primeros años de vida donde el niño es plenamente moldeable. Por esta razón se busca a través del diseño de los espacios y escenarios en donde se forma el niño, estudiar estos procesos y orientarlos a incrementar su bienestar, logrando transmitir ciertas sensaciones a través del mismo espacio, que estimulen a los niños positivamente con el fin de que adquieran las bases para el desarrollo de sus capacidades, habilidades y potencialidades, ya que allí, estos estructurarán de manera temprana su desarrollo físico, psicológico, cultural, cognitivo y social.