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    Diseño de un instrumento para evaluar satisfacción con la vida en adolescentes

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    Trabajo de Grado (367.4Kb)
    Artículo (209.2Kb)
    RAI (20.11Kb)
    Presentación (768.1Kb)
    Anexo 1 (29.47Kb)
    Anexo 2 (98.68Kb)
    Anexo 3 (352.5Kb)
    Anexo 4 (84.91Kb)
    Anexo 5 (217.9Kb)
    Anexo 6 (91.79Kb)
    Anexo 7 (36.90Kb)
    Anexo 8 (100.2Kb)
    Anexo 9 (55.68Kb)
    Date
    2008
    Author
    Caro Cano, Pedro Jimmy
    Méndez Dominguez, Lorena Andrea
    Reyes Amaya, Monica Liliana
    xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-advisor
    Vera, Andersson / Director
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    Abstract
    La presente investigación se basó en la creación de un instrumento que midiera satisfacción en la vida de los adolescentes (TESAVI-A). Los objetivos propuestos fueron el diseño; y determinar la validación, la confiabilidad y la consistencia interna de la prueba realizada. La validación de la prueba fue realizada por jueces expertos, se correlaciono con una prueba ya estandarizada BIEPS-J obteniendo resultados significativos, La consistencia interna se obtuvo realizando un alfa de cronbach con puntajes superiores, por consiguiente la prueba es adecuada. Los resultados muestran que el instrumento tiene unas características Psicométricas adecuadas y suficientemente solidas. Por consiguiente se confirma que el instrumento es valido y confiable. Es de suma importancia que las pruebas estén diseñadas para cada población; puesto que los contextos de cultura son diferentes. Esto hace que los resultados arrojados no sean validos para la población, la facultad que brinda este proyecto a través de la creación del instrumento (TESAVI-A) es ayudar a la población adolescente a un bienestar más cercano a su ideal y darse cuentas de las falencias para mejorarlas.
     
    This research was based on creating an instrument to measure satisfaction in the lives of teenagers (TESAVI-A). The objectives were design, validation and determine the reliability and internal consistency of the test. The validation of the test was conducted by judges, is correlated with a standardized test and J-BIEPS obtaining significant results, internal consistency was obtained using an alpha cronbach scoring higher, therefore the test is appropriate. The results show that the instrument has adequate psychometric characteristics and sufficiently robust. Therefore it is confirmed that the instrument is valid and reliable. It is essential that the tests are designed for each population, as the cultural contexts are different. This makes the findings are not valid for the population, the power provided by this project through the creation of the instrument (TESAVI-A) is to help teenagers to a closer health to their dream and realize the gaps for improvement.
     
    URI
    http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/7255
    Collections
    • Psicología [451]

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