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dc.contributor.advisorUrbina Vanegas, Diana Carolina / Asesora
dc.contributor.authorMuñoz Valencia, Paola Andrea
dc.contributor.authorSepúlveda Diaz, Erika
dc.date.accessioned2019-07-26T16:41:07Z
dc.date.available2019-07-26T16:41:07Z
dc.date.issued2019-07-09
dc.identifier.urihttp://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/6188
dc.description.abstractLa presente investigación, tuvo como objetivo principal gestionar un proceso de fortalecimiento comunitario a través de la participación activa de los habitantes de la comunidad del Agroparque los Soches-Usme en Bogotá, en la construcción de un programa educativo dirigido a los adultos mayores campesinos del lugar. Esta propuesta surge como alternativa especialmente diseñada para generar espacios de interacción entre los diferentes actores de dicha zona y agentes externos a la misma, a través de un intercambio de saberes en el cual la cultura, el campo, y las tradiciones campesinas toman protagonismo. El tipo de investigación empleado es de corte cualitativo, bajo el paradigma crítico social. La metodología utilizada es la investigación acción participativa (IAP), una herramienta que permite crear vínculos de reflexión, diálogo, acción y aprendizaje, entre las personas de la comunidad y agentes externos. Desde esta perspectiva, se realizó un acompañamiento de varios meses a la comunidad campesina, en la que se recolectó información haciendo uso de instrumentos como entrevistas abiertas, observación participante, talleres y registros en diarios de campo. En el documento se desarrollaron las categorías: educación popular, fortalecimiento y sentido de comunidad. Por otro lado entre los principales resultados obtenidos, se logró determinar junto a la comunidad campesina del lugar, los módulos, ejes temáticos, contenidos y la metodología a emplear, que componen el programa educativo. Durante las sesiones se identificó un gran interés por parte de la comunidad y una participación activa en cada una de las actividades realizadas para la construcción del mismo.es
dc.description.abstractThe main objective of the present investigation was to manage a process of community strengthening through the active participation of the inhabitants of the Agroparque Los SochesUsme community in Bogotá, in the construction of an educational program aimed at the elderly peasants of the area. This proposal emerges as an alternative specially designed to generate spaces for interaction between the different actors of that area and agents external to it, through an exchange of knowledge in which culture, countryside, and peasant traditions take center stage. The type of research used is qualitative, under the critical social paradigm. The methodology used is participatory action research (IAP), a tool that allows to create links of reflection, dialogue, action and learning, between the people of the community and external agents. From this perspective, an accompaniment of several months was made to the peasant community, in which information was collected using instruments such as open interviews, workshops, problem tree and records in field journals. In the document the categories were developed: popular education, strengthening and sense of community. On the other hand, among the main results obtained, it was possible to determine together with the peasant community of the place, the modules, thematic axes, contents and the methodology to be used, which make up the educational program. During the sessions a great interest was identified by the community and an active participation in each of the activities carried out for its construction.eng
dc.rightsReconocimiento-SinObraDerivada 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/*
dc.subjectComunidad campesinaes
dc.subjectFortalecimiento comunitarioes
dc.subjectCrecimiento económicoes
dc.subjectAdulto mayores
dc.subjectProcesos comunitarioses
dc.subject.ddcPeasant communityeng
dc.subject.ddcCommunity strengtheningeng
dc.subject.ddcEconomic growtheng
dc.subject.ddcElderlyeng
dc.subject.ddcCommunity processeseng
dc.titleFortalecimiento comunitario en campesinos de Usmees
dc.typeTrabajo de Gradoes


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Reconocimiento-SinObraDerivada 2.5 Colombia
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